单选题苏轼《前赤壁赋》中“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”所采用的手法有()A比喻、对偶;B对比、比喻;C对偶、对比;D拟人、对比。
单选题
苏轼《前赤壁赋》中“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”所采用的手法有()
A
比喻、对偶;
B
对比、比喻;
C
对偶、对比;
D
拟人、对比。
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)呼尔而与之,行道之人弗受; , 。(《孟子 告子上》)(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 , 。(杜甫《登高》)(3) , 。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)(4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 , 。(苏轼《赤壁赋》)
阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。“吾”与“子”分别代表了作者的哪两种心理状态?
阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。这段文字突出的艺术特点是什么?
阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。这段文字表达的人生态度是什么?作者谈这种人生态度的作用是什么?
填入最恰当的词语,完成下面段落:“况吾与子鱼樵于江渚之上,侣鱼鱖而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于(),渺()之一粟。哀吾生之须臾,羡()之无穷,挟飞仙以遨游,抱()以长终。”(苏轼《前赤壁赋》)A长江;明月;沧海;天地B天地;沧海;明月;长江C长江;天地;沧海;明月D天地;沧海;长江;明月
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》文中“一叶”、“蜉蝣于天地”和“渺沧海之一粟”分别比喻什么?
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》从这段文字可以看出怎样的人生态度?
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》体现苏轼失意时情绪消极一面的句子是?
单选题填入最恰当的词语,完成下面段落:“况吾与子鱼樵于江渚之上,侣鱼鱖而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于(),渺()之一粟。哀吾生之须臾,羡()之无穷,挟飞仙以遨游,抱()以长终。”(苏轼《前赤壁赋》)A长江;明月;沧海;天地B天地;沧海;明月;长江C长江;天地;沧海;明月D天地;沧海;长江;明月
问答题况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》文中“一叶”、“蜉蝣于天地”和“渺沧海之一粟”分别比喻什么?
多选题下列各句中,体现苏轼失意时情绪消极一面的有 ( )A纵一苇之所如,凌万顷之茫然B寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟C哀吾生之须臾,羡长江之无穷D苟非吾之所有,虽一毫而莫取E是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适
多选题下列句子中属于对偶句的是()A回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色B智者可卷愚者豪,世人见我轻鸿毛C春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时D哀吾生之须臾,羡长江之无穷