生产工艺设计与公用工程设计的关系是各自独自完成,不存在相互交叉。

生产工艺设计与公用工程设计的关系是各自独自完成,不存在相互交叉。


参考答案和解析

相关考题:

项目范围管理的各项工作之间存在着严格的前后接续关系,不存在工作间的相互交叉和相互作用的关系。() 此题为判断题(对,错)。

10G设备上主备两块交叉板的关系是()。A.1+1热备份关系B.1:1关系C.各自完成一半的交叉容量D.一块完成交叉,一块完成时钟信号处理

建设工程设计合同(一)示范文本适用于()。A.民用建设工程设计的合同B.公用建设工程设计的合同C.委托专业工程设计D.代理专业工程设计

人们相互交换商品,看起来是商品与商品之间的交换关系,实际上是商品生产者相互比较和交换各自劳动的关系。

根据《公用计算机互联网工程验收规范》,机房内的机架设备的()应符合工程设计要求。A、平面位置B、机面朝向C、机架相互距离D、机架的高度

根据《信局(站)防雷与接地工程设计规范》,通信局(站)内具有多个建筑时,应使用()接地体将机房地网与其他建筑物地网相互连通。A、平行B、垂直C、水平D、交叉

()是委托人与设计人就完成设备工程的设计方案明确相互权利义务的协议。A、设备工程调试合同B、设备工程安装合同C、设备工程设计合同D、设备工程采购合同

10G设备上主备两块交叉板的关系是()。A、1+1热备份关系B、1:1关系C、各自完成一半的交叉容量D、一块完成交叉,一块完成时钟信号处理

物流设施设计是物流规划与设计中的重要组成部分。它包括:不知设计和()等相互关联的部分。A、场址选择B、物流搬运系统设计C、建筑设计D、公用工程设计E、信息系统设计

设计构思是设计表现的思考与酝酿,设计表现是设计构思的()。两者在相互交叉、相互结合中进行,不可能截然分开。A、创新与实践B、发展与创新C、深化和发展D、个性和发展

教育心理学与教育学的关系是()。A、彼此并列互不相干B、可以相互替代C、各自独立毫无关系D、其研究对象相互交叉,其研究成果互为印证、互为补充

领导与组织的关系是()。A、相互依存、相互促进B、相互利用、相互决定C、领导高于组织、组织依附领导D、各自独立、相互斗争

编制接触网工程设计软件的目的是要应用()来完成接触网工程设计中各个阶段的各项()、()、()工作。

民法与商法的关系是()。A、相互独立B、民法是商法的前提C、互不相关D、交叉与融合

民事法律行为与商行为之间?()A、是包含关系B、是各自独立的C、是部分交叉的D、是重合的

工业设计与工程设计的根本*区别在于()A、工业设计偏重审美性,工程设计偏重功能性B、工业设计旨在追求产品外观造型的美化,工程设计旨在追求产品结构功能的合理C、工业设计旨在解决产品系统中人与物、环境之间的关系,工程设计旨在解决产品系统中物与物之间的关系D、工业设计是对产品的造型、结构和功能等方面的综合性设计,工程设计则偏重产品结构和功能的设计

艺术与道德的关系是在上层建筑领域内()的关系。A、各自独立B、道德影响艺术C、艺术影响道德D、相互影响、相互渗透

市政公用工程及园林工程设计招标投标参照《建筑工程设计招标投标管理办法》执行

市政公用工程及园林工程设计招标投标不可参照《建筑工程设计招标投标管理办法》执行

在工程设计平行委托模式中,各个设计单位分别与业主单独签订合同,各个设计单位之间的关系是()。A、平行关系B、垂直关系C、相交关系D、合作关系

问答题试说明机床坐标系与工件坐标系各自的功用、它们的相互关系如何?怎样确定它们的相互关系?

单选题工业设计与工程设计的根本*区别在于()A工业设计偏重审美性,工程设计偏重功能性B工业设计旨在追求产品外观造型的美化,工程设计旨在追求产品结构功能的合理C工业设计旨在解决产品系统中人与物、环境之间的关系,工程设计旨在解决产品系统中物与物之间的关系D工业设计是对产品的造型、结构和功能等方面的综合性设计,工程设计则偏重产品结构和功能的设计

多选题物流设施设计是物流规划与设计中的重要组成部分。它包括:不知设计和()等相互关联的部分。A场址选择B物流搬运系统设计C建筑设计D公用工程设计E信息系统设计

单选题10G设备上主备两块交叉板的关系是()。A1+1热备份关系B1:1关系C各自完成一半的交叉容量D一块完成交叉,一块完成时钟信号处理

单选题()是委托人与设计人就完成设备工程的设计方案明确相互权利义务的协议。A设备工程调试合同B设备工程安装合同C设备工程设计合同D设备工程采购合同

单选题教育心理学与教育学的关系是()。A彼此并列互不相干B可以相互替代C各自独立毫无关系D其研究对象相互交叉,其研究成果互为印证、互为补充

单选题艺术与道德的关系是在上层建筑领域内()的关系。A各自独立B道德影响艺术C艺术影响道德D相互影响、相互渗透

单选题领导与组织的关系是()。A相互依存、相互促进B相互利用、相互决定C领导高于组织、组织依附领导D各自独立、相互斗争