幼儿3岁时才开始歌唱。

幼儿3岁时才开始歌唱。


参考答案和解析
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相关考题:

在幼儿园进行即兴歌唱的音乐形式,主要有以下哪几种()。 A、近似旋律的歌唱B、同音歌唱C、模音歌唱D、置换词曲

幼儿的道德行为和道德判断是在幼儿掌握言语以后才逐渐形成的,多数幼儿是在()岁以后才开始形成道德感。 A、2B、3C、4D、5

在指导幼儿做“轻声入手”的歌唱练习时,教师不应直接用指令的方式要求幼儿压低音量,而是应当用富于情感感染力的、口面腔共鸣向前发音的、耳语般轻柔的声音来对幼儿讲解要求,发出邀请和作出歌唱示范。() 此题为判断题(对,错)。

对幼儿来说,艺术性歌唱主要体现在两个方面:()。 A.用自然、美好的声音歌唱B.用有感情的声音歌唱C.以游戏的形式歌唱D.边玩边唱

幼儿园歌唱活动中,有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面?

歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()。 A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能

在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是(  )。A.提醒幼儿尽量大声歌唱B.多用唱片替代自己范唱C.引导幼儿用自然的声音歌唱D.引导幼儿反复练习,长时间歌唱

幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C.发展幼儿感受音乐的能力D.积累一定的音乐词汇

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是( )A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D.要求幼儿用自然声音唱歌

幼儿园歌唱活动中,幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些?

歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C、发展幼儿感受音乐的能力D、掌握粗浅的歌唱知识技能

试论述幼儿歌唱的形式。

在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是()A、提醒幼儿尽量大声歌唱B、多用唱片替代自己范唱C、引导幼儿用自然的声音歌唱D、引导幼儿反复练习,长时间歌唱

幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()A、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C、发展幼儿感受音乐的能力D、积累一定的音乐词汇

幼儿园歌唱活动领域的目标是什么?

柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。

简述幼儿歌唱能力发展的步骤。

简述幼儿歌唱音调不准的可能原因。

人类建颌过程是从()A、恒切牙萌出时开始直到第三磨牙萌出才完成B、乳牙萌出时开始直到第三磨牙萌出才完成C、乳牙萌出时开始直到第二乳牙萌出才完成D、恒牙萌出时开始直到18岁才完成E、乳牙萌出时开始直到18岁才完成

假如你是一名幼儿教师,在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题?

从幼儿的认识发展情况来看,他们的随意性才刚刚开始

单选题在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是()A提醒幼儿尽量大声歌唱B多用唱片替代自己范唱C引导幼儿用自然的声音歌唱D引导幼儿反复练习,长时间歌唱

单选题人类建合过程是从()A恒切牙萌出时开始直到第三磨牙萌出才完成B乳牙萌出时开始直到第三磨牙萌出才完成C乳牙萌出时开始直到第二乳磨牙萌出才完成D恒牙萌出时开始直到18岁才完成E乳牙萌出时开始直到18岁才完成

问答题假如你是一名幼儿教师,在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题?

填空题柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。

单选题幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()A让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C发展幼儿感受音乐的能力D积累一定的音乐词汇

问答题简述幼儿歌唱能力发展的步骤。

单选题歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()A发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C发展幼儿感受音乐的能力D掌握粗浅的歌唱知识技能