35、环绕青藏高原的暗绿柳莺凭借不同的歌声识别彼此身份并分种占据了不同的生境。相邻种群彼此还听得懂对方，可以有一定的基因交流。但是相隔太远，就几乎听不懂对方的鸣叫，自然就形成了生殖隔离。属于典型的环种。
35、环绕青藏高原的暗绿柳莺凭借不同的歌声识别彼此身份并分种占据了不同的生境。相邻种群彼此还听得懂对方，可以有一定的基因交流。但是相隔太远，就几乎听不懂对方的鸣叫，自然就形成了生殖隔离。属于典型的环种。
参考答案和解析
正确
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一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课引导学生设想，在一个山谷中，有一个鼠种群在“快乐”地生活着，雌鼠和雄鼠之间可以自由交配，繁衍后代。后来山洪爆发了，山谷中形成一条汹涌的大河。鼠种群的个体，一半在河这边，一半在河那边。结合上节课知识，这种现象叫做什么?(地理隔离。)就这样过了几千年。后来，河流干涸了，两个鼠种群又会合在一起，它们发现彼此大不相同。它们之间还能自由交配吗?(能，因为它们原来是一个物种。)(不能，因为地理隔离使两个种群产生了生殖隔离，它们成为了两个不同的物种。)同学们意见产生了分歧，那隔离在物种形成中扮演着什么样的角色呢?我们带着这个疑问来学习今天的内容，引入课题。(二)讲授新课首先，我们要知道什么是隔离?学生结合教材找出隔离的概念。(不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离。常见的类型是地理隔离和生殖隔离。)多媒体展示生活在加拉帕戈斯群岛13个岛屿的地雀，让同学们观察它们的外形差异，(它们的外形尤其是喙差别很大。)据推测这些地雀的共同祖先来自南美洲大陆，以后在各个岛屿上形成不同的种群。结合加拉帕戈斯群岛地雀的事例，学生小组讨论：1.设想由南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗?(两个种群的个体数量不多，所以它们的基因频率存在一定差异。)2.对不同岛屿上的地雀种群来说，环境的作用有没有差别?这对种群基因频率的变化会产生什么影响?(各个岛屿上的环境条件不同，所以对地雀的自然选择方向不同，不同种群间的基因频率变化的方向不同。)教师引导：这些地雀分布在各个岛屿上，被海洋隔开，便产生了地理隔离，各个岛屿的环境条件不同，所能提供的食物和栖息地不同，自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用就有差异，久而久之会产生什么现象?(这些种群的基因库就会形成明显的差异，并逐步出现生殖隔离。原来属于一个物种的地雀，就形成了不同的物种。)教师总结：由此可见，隔离是物种形成的必要条件。即新物种的产生必会经过隔离的过程，至少会经过生殖隔离的过程。(三)巩固提升根据以上内容，解决导入的问题，两个鼠种群经过几千年的地理隔离，因为生活环境的不同，所以产生了生殖隔离，两个鼠群再次会合后不能自由交配，或交配后不能产生可育后代。(四)小结作业小结：师生共同回顾物种形成的过程：同一物种经过成千上万年的地理隔离，在自然选择的作用下，基因频率发生显著差异，便会产生生殖隔离，也就形成了新物种。所以，隔离是物种形成的必要条件。作业：请学生课下预习共同进化与生物多样性的形成。【板书设计】
下列关于物种的叙述，错误的是（）A物种是形态上类似，彼此能交配的，要求类似环境条件的生物个体的总和B物种是一个具有共同的基因库的与其他类群有生殖隔离的类群C区分物种有多种依据，但主要是看有无生殖隔离D不同物种的生物若生活在同一地区，也会有基因交流
自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式不需要下列哪种环节的综合作用：（）A、提供进化原材料的突变和基因重组B、使种群基因库中基因定向变异的特殊环境C、使种群基因频率定向改变的自然选择D、阻断不同种群间发生基因交流的隔离
在自然界中，新物种的形成往往需要隔离，地理隔离是指（）A、种群中两个体生活地点距离较远B、种群间的个体在一起时不能进行有性生殖C、分布在不同自然区域的种群由于条件限制而没有机会彼此间进行有性生殖D、两物种间由于亲缘关系很远而不能进行基因交流
下列关于物种的叙述，不正确的是（）A、物种是形态上类似的、彼此能交配的、要求类似环境条件的生物个体的总和B、物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群C、区分物种有多种依据，但最主要的是看有无生殖隔离D、不同物种的种群若生活在同一地区，也会有基因交流
自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式不需要下列哪一环节的作用（）A、提供进化原材料的突变和基因重组B、使种群基因库中基因定向变异的特殊环境C、使种群基因频率定向改变的自然选择D、阻断不同种群间发生基因交流的隔离
达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释错误的是（）A、经过长期的地理障碍而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在的几个地雀物种B、地理障碍—旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种C、这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的突变和基因重组D、自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离
下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是（） ①生殖隔离是地理隔离的必然结果 ②不同物种之间必然存在生殖隔离 ③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因 ④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性 ⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位 ⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化A、①②③④B、②③④C、④⑤⑥D、①③④⑤
下列关于隔离的叙述，错误的是（）A、阻止了种群间的基因交流B、对所有的物种来说，都是长时间的地理隔离导致生殖隔离C、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D、不同的物种之间必然存在着生殖隔离
下列说法正确的（）A、地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种B、生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种C、地理隔离是形成新物种的必然经历D、每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程
下列有关生物进化论的观点，不正确的是（）A、发生在生物体内的基因突变，有可能使种样的基因频率发生变化B、两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种C、物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的D、如果分布在不同区域的两个种群（祖先属于同一物种）某种基因频率有明显差异，则说明出现了生殖隔离
达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到13种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息条件和食物也不同，其种间杂交一般不育。据研究，它们是由一种祖地雀进化来的。请回答下列问题：由于栖息环境和食物不同，（）对不同岛上地雀种群基因频率的改变所起的作用不同。久而久之，地雀种群的基因库就产生了明显差异，逐步出现（），形成了不同品种的地雀。
单选题（）构成了网络的主体彼此为了相互的利益而对对方实施管理或与对方合作的方法。A协议B内容C沟通D协同