89、人们对刺激物产生的知觉不包括哪两种层次的理解()。A.选择性注意B.选择性扭曲C.选择性保留D.选择性淘汰E.选择性理解

89、人们对刺激物产生的知觉不包括哪两种层次的理解()。

A.选择性注意

B.选择性扭曲

C.选择性保留

D.选择性淘汰

E.选择性理解


参考答案和解析
ABC

相关考题:

在情绪中的作用主要在于判断评价刺激物对个体需要的符合程度,它是个体对刺激物产生肯定或否定态度的决定因素.A.知觉B.行为C.认知D.感知

人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三中知觉过程,即()A、选择性注意B、选择性分析C、选择性曲解D、选择性遗忘E、选择性记忆

知觉的理解性是指当人们知觉某一对象时,可以根据自己的经验去加深理解,并做出解释。() 此题为判断题(对,错)。

强度较大的刺激物容易成为知觉的对象,这符合知觉的(  )规律A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性

知觉的假设考验说和刺激物说争论的焦点在于,现实刺激信息是否需要在()的基础上进行组织才能产生知觉。

人们对刺激物产生的知觉有()等几种层次的理解。A、选择性注意B、选择性曲解C、选择性保留D、选择性淘汰E、选择性记忆

人们对刺激物产生的知觉,它的选择性表现在:选择性注意、()、()方面。

人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们一般要经历()的知觉过程。A、选择性注意B、选择性分析C、选择性曲解D、选择性记忆E、选择性遗忘

人们对于刺激物的理解是通过感觉进行的。所谓感觉是指通过视、听、嗅、味、触五种感官对刺激物的反应。随着感觉的深入,将感觉到的材料通过大脑进行分析综合,从而得到()。A、诱因B、需要C、知觉D、反应

人们对于刺激物的理解是通过()行。A、知觉B、感觉C、学习D、动机

人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即()。A、选择性注意B、选择性分析C、选择性曲解D、选择性记忆E、选择性遗忘

人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历哪三种知觉过程?

人们对于刺激物的理解是通过感觉进行的。

、人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程。即选择性注意、选择性理解和()A、选择性记忆B、选择性定位C、选择性知觉D、选择性刺激

人们对刺激物的理解是通过()进行的。A、知觉B、实践C、感觉D、分析

人们对刺激物产生的知觉具有选择性,这种选择性包括()A、感官性理解B、选择性注意C、选择性曲解D、选择性记忆E、选择性理解

填空题人们对刺激物产生的知觉,它的选择性表现在:选择性注意、()、()方面。

多选题人们对刺激物产生的知觉有()等几种层次的理解。A选择性注意B选择性曲解C选择性保留D选择性淘汰E选择性记忆

单选题人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即选择性注意、选择性曲解和(  )。A选择性记忆B选择性专业化C选择分销D选择定位

问答题人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历哪三种知觉过程?

判断题人们对于刺激物的理解是通过感觉进行的。A对B错

多选题人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即(  )。A选择性注意B选择性分析C选择性曲解D选择性记忆E选择性遗忘

单选题人们对于刺激物的理解是通过()行。A知觉B感觉C学习D动机

单选题人们对刺激物的理解是通过()进行的。A知觉B实践C感觉D分析

判断题知觉和感觉一样,都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的。A对B错

单选题、人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程。即选择性注意、选择性理解和()A选择性记忆B选择性定位C选择性知觉D选择性刺激

多选题人们对刺激物产生的知觉具有选择性,这种选择性包括()A感官性理解B选择性注意C选择性曲解D选择性记忆E选择性理解

判断题知觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。A对B错