“完全迁移 ”实际上是指母语特征可以全部迁移到中介语的初始语法中。

“完全迁移 ”实际上是指母语特征可以全部迁移到中介语的初始语法中。


参考答案和解析
A

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以下关于生成树协议中端口状态迁移的描述错误的是()。 A.Forwarding状态的端口可以直接迁移到Blocking状态B.Learning状态的端口可以直接迁移到Blocking状态C.Learning状态的端口可以直接迁移到Forwarding状态D.Blocking状态的端口可以直接迁移到Forwarding状态

以下关于生成树协议中端口状态迁移的描述错误的是(). A.Forwarding状态可以直接迁移到Blocking状态B.Learning状态可以直接迁移到Blocking状态C.Learning状态可以直接迁移到Forwarding状态D.Blocking状态可以直接迁移到Forwarding状态

直接法主张在外语教学中()。A、应该尽量利用学生的母语B、完全不使用学生的母语C、有限度地使用学生的母语D、直接把目的语翻译成母语

下面对中介语的表述正确的是()A、中介语只属于个人的语言系统B、中介语是儿童学习母语过程中的过渡语C、中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言D、中介语是科技语言系统

外国学生按本民族的习惯把中国人的名误认为姓属于()。A、文化因素负迁移B、母语负迁移C、目的语知识负迁移

课堂教学使用的教学语言是正在学习的目的语,要求通过运用()学习目的语。A、学习者母语B、目的语C、中介语

以英语为第一语言的学习者说:“那只鸡很胖。”属于()。A、文化因素负迁移B、母语负迁移C、目的语知识负迁移

()是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比,自觉掌握目的语的一种教学方法。A、情景法B、语法翻译法C、自觉对比法

留学生讲:“这个天大家都休息”。这属于()。A、文化因素负迁移B、母语负迁移C、目的语知识负迁移

()理论认为,外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。A、对比分析B、偏误分析C、中介语D、普遍语法

教师的语言与学习者的()根本不同之处在于不论语音、词汇、语法或汉字,都应该准确、规范。A、母语B、第二语言C、中介语

单选题外国学生按本民族的习惯把中国人的名误认为姓属于()。A文化因素负迁移B母语负迁移C目的语知识负迁移

单选题下面对中介语的表述正确的是()A中介语只属于个人的语言系统B中介语是儿童学习母语过程中的过渡语C中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言D中介语是科技语言系统

单选题通常把介于母语和目的语之间的学习者过渡语言系统称为(  )。A标准语B过渡语C中介语D“洋泾浜”

单选题()是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比,自觉掌握目的语的一种教学方法。A情景法B语法翻译法C自觉对比法

多选题以下关于生成树协议中端口状态迁移的描述错误的是()。AForwarding 状态的端口可以直接迁移到 Blocking 状态BLearning 状态的端口可以直接迁移到 Blocking 状态CLearning 状态的端口可以直接迁移到 Forwarding 状态DBlocking 状态的端口可以直接迁移到 Forwarding 状态

单选题对比分析理论认为外语学习的障碍主要来自(  )的干扰。A母语B目的语C中介语D教材

多选题直接法主张在外语教学中(  )。A应该尽量利用学生的母语B完全不使用学生的母语C有限度地使用学生的母语D直接把目的语翻译成母语

单选题以下关于生成树协议中端口状态迁移的描述错误的是().AForwarding状态可以直接迁移到Blocking状态BLearning状态可以直接迁移到Blocking状态CLearning状态可以直接迁移到Forwarding状态DBlocking状态可以直接迁移到Forwarding状态

单选题教师的语言与学习者的()根本不同之处在于不论语音、词汇、语法或汉字,都应该准确、规范。A母语B第二语言C中介语

判断题中介语是介于母语和目的语之间的一个动态的语言系统。A对B错

单选题课堂教学使用的教学语言是正在学习的目的语,要求通过运用()学习目的语。A学习者母语B目的语C中介语

单选题留学生讲:“这个天大家都休息”。这属于()。A文化因素负迁移B母语负迁移C目的语知识负迁移

单选题如果一个母语为英语的学生说出“我要结婚他”这样的句子,其偏误的原因最有可能是(  )。A目的语知识负迁移B母语负迁移C文化因素负迁移D简化

填空题塞林克指出,第二语言学习者的母语负迁移是将母语特征迁移到____系统中去。

单选题()理论认为,外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。A对比分析B偏误分析C中介语D普遍语法

单选题以英语为第一语言的学习者说:“那只鸡很胖。”属于()。A文化因素负迁移B母语负迁移C目的语知识负迁移

填空题在中介语产生的诸多根源中,学习者的母语系统和____是两个重要的根源。