“观物比德”在中国传统的思维模式中属于( )。A.类比思维B.辩证思维C.有机思维D.逻辑思维
巫术涉及的初级思维过程不包括①魔幻思维②发散思维③象征-隐喻思维④联想思维⑤类比思维A、①②B、②④C、③④D、④⑤E、②③
巫术涉及的初级思维过程不包括①魔幻思维②发散思维③象征一隐喻思维④联想思维⑤类比思维( )A、①②B、②④C、③④D、④⑤E、②③
巫术涉及的初级思维不包括A、魔幻思维B、类比思维C、任意思维D、象征思维E、隐喻思维
学生运用数学符号进行数学运算，这属于()A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.直觉思维
一般数学思维、类比思维、定量思维等都属于什么类型什么思维() A、封闭性思维B、集中思维C、形象思维D、逻辑思维
"以物比德"属于（）A、整体思维B、伦理思维C、辨证思维D、类比思维
下列的哪一个属于常规思维（）。A、辩证思维B、立体思维C、类比思维D、反向思维
数学思维的结构主要有（）。A、数学思维的材料和结果B、数学思维基本方法C、数学思维基本形式D、数学思维的品质E、数学思维的评价
把数学思维划分为集中思维与发散思维的依据是（）。A、小学生数学思维的发展阶段B、数学思维活动的总体水平C、解决数学问题的方向D、数学思维品质
数学思维的核心是（）。A、形象思维B、逻辑思维C、直觉思维D、发散思维
中国古代的思维模式，最有特色的有（）A、整体思维B、类比思维C、抽象思维D、辩证思维E、形象思维
下列属于创新思维涉及的形式是（）。A、发散思维和收敛思维的结合B、直觉思维和逻辑思维的结合C、顺序思维和逆向思维的结合D、以上都是
下列属于思维指向相反的两种思维是（）。A、想象思维和联想思维B、逻辑思维和辩证思维C、发散思维和收敛思维D、类比思维和因果思维
学生运用数学符号进行数学运算，这属于（）A、动作思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维
学生通过多步的推理和论证解决数学难题，这属于（）A、发散思维B、直觉思维C、分析思维D、侧向思维
数学中"一题多解"的思维，属于（）A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、直觉思维
单选题巫术涉及的初级思维过程不包括以下哪种？（ ）①魔幻思维②发散思维③象征—隐喻思维④联想思维⑤类比思维A④⑤B①②C③④D②④E②③
单选题下列的哪一个属于常规思维（）。A辩证思维B立体思维C类比思维D反向思维
单选题下列属于创新思维涉及的形式是（）。A发散思维和收敛思维的结合B直觉思维和逻辑思维的结合C顺序思维和逆向思维的结合D以上都是
单选题下列属于思维指向相反的两种思维是（）。A想象思维和联想思维B逻辑思维和辩证思维C发散思维和收敛思维D类比思维和因果思维
多选题数学思维的结构主要有（）。A数学思维的材料和结果B数学思维基本方法C数学思维基本形式D数学思维的品质E数学思维的评价
单选题数学中"一题多解"的思维，属于（）A发散思维B聚合思维C形象思维D直觉思维
单选题巫术涉及的初级思维过程不包括（）。 ①魔幻思维 ②发散思维 ③象征一隐喻思维 ④联想思维 ⑤类比思维A①②B②④C③④D④⑤E②③
单选题学生运用数学符号进行数学运算，这属于（）A动作思维B形象思维C抽象思维D直觉思维
单选题"以物比德"属于（）A整体思维B伦理思维C辨证思维D类比思维
单选题把数学思维划分为集中思维与发散思维的依据是（）。A小学生数学思维的发展阶段B数学思维活动的总体水平C解决数学问题的方向D数学思维品质
单选题《读者文摘》的诞生属于（）创新思维方式。A加法思维B减法思维C类比思维D逆向思维