宋明时期，提出“存天理，灭人欲”的思想家是（）A.王安石B.范仲淹C.朱熹D.张居正
人文科学家承认人的正当欲望和多元化的生存方式,所以人文科学家也提出过()等主张。 A.人欲即天理B.存天理灭人欲C.食色性也D.物我两忘E.他人就是地狱
从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹，他们共同的思想主张是（）A、主张维护周礼B、主张“仁”或“仁政”C、强调“天人合一”D、主张“存天理，灭人欲”
宋明理学之集大成者（）提出：“存天理，灭人欲”的思想。A、周敦颐B、朱熹C、程颐D、程颢
朱熹主张“存天理，灭人欲”，是要消灭人的正常欲望。
宋明时期，提出“存天理，灭人欲”的思想家是（）A、王安石B、范仲淹C、朱熹D、张居正
汉代压抑性，提出“存天理，灭人欲”的口号，性的禁锢主义愈演愈烈。
“存天理，灭人欲”是中国儒学家（）提出的思想。A、孟子B、朱熹C、王阳明D、王夫之
朱熹认为“存天理，灭人欲”是有前提的。他认为吃饭穿衣是天理，但要吃好穿好是人欲。对于妇女守节，他为官之时从未大力提倡过，甚至认为特殊情况下妇女改嫁“似不可拘于大义”。这说明朱熹（）A、认为天理与人欲并行不悖，相辅相成B、认同人皆有私，“穿衣吃饭，即是人伦物理”C、主张人欲与天理冲突时，“存天理，灭人欲”D、承认人们正当欲望，反对笼统地倡导无欲
王阳明提出教育的目的是“致良知”，它的内涵就是“存天理，灭人欲”。
最早提出“存天理，灭人欲”这一思想命题的历史时代是（）A、南宋B、北宋C、元D、明
朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要指“天人感应”理论。（）
在道德观上，王夫之主张（）。A、正义明道B、存天理灭人欲C、重志明道D、理与欲统一
提出“存天理，灭人欲”主张的人对（）。A、孔子B、孟子C、二程D、朱熹
判断题朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。A对B错
单选题宋明时期，提出“存天理，灭人欲”的思想家是（）A王安石B范仲淹C朱熹D张居正
判断题朱熹主张“存天理，灭人欲”，是要消灭人的正常欲望。A对B错
填空题宋后，“存天理，灭人欲”思想影响，（），如围棋、象棋类被重视。
单选题提出“存天理，灭人欲”主张的人对（）。A孔子B孟子C二程D朱熹
单选题“存天理，灭人欲”是中国儒学家（）提出的思想。A孟子B朱熹C王阳明D王夫之
判断题王阳明提出教育的目的是“致良知”，它的内涵就是“存天理，灭人欲”。A对B错
填空题"存天理，灭人欲"是宋代理学家（）法律思想的核心。