校本课程开发的特点有:()。 A.涉及课程开发的所有要素B.以校为本C.自发、自愿D.一种持续、动态的过程
下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。 A.信息技术与课程整合其立足点是课程，信息技术服务于课程B.信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程C.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程D.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合
包装策划的策略有()。 A.再使用包装策B.等级包装策略C.组合包装策略D.类似包装策略
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（ ）。A.计划策略B.调节策略C.组织策略D.资源管理策略
在教育活动中涉及教育要培养什么样的人这一根本问题的是()。A.课程B.教育评价C.教学评价D.教育目的
导游讲解服务主要包括（ )A.景点讲解服务B.沿途讲解服务C.安全提醒服务D.座谈口译服务E.访问口译服务
某全预应力桥梁静载试验，采用电阻应变片和静态应变仪检测结构应变，试完成下述相关试验操作。（1）适合本桥应变测试的应变片标距有（ ）。A.10mmB.20mmC.80mmD.100mm
示范性培训课程涉及的内容有（）。A、课程标准B、课程设施C、课程策略D、课程评价E、课程模式
能不能用到政府的公共信息资源，涉及到民主政府的建设，也涉及到反腐败的治本之策。
课程结构主要是指课程各部分的组织与配合，它涉及课程的基本学习范畴的确定。
课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、（）、（）和评价。
联系应力张量和应变张量或应变速率张量之间的关系的方程称为本构方程，也称为（）
“综合主题”涉及的学科理论是（）A、分科课程B、综合课程C、核心课程D、活动教育课程E、主题课程
检索“课程+教学”的期刊论文，它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。
信息技术与课程整合，不能仅限于学科课程，还涉及活动课程，不能仅限于显性课程，还要涉及（）。A、选修课程B、隐性课程C、拓展性课程D、综合课程
多选题“综合主题”涉及的学科理论是（）A分科课程B综合课程C核心课程D活动教育课程E主题课程
判断题检索“课程+教学”的期刊论文，它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。A对B错
多选题示范性培训课程涉及的内容有（）。A课程标准B课程设施C课程策略D课程评价E课程模式
填空题课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、（）、（）和评价。
填空题凡立法涉及重大体制和重大重策调整的，必须报（）讨论决定。
单选题信息技术与课程整合，不能仅限于学科课程，还涉及活动课程，不能仅限于显性课程，还要涉及（）。A选修课程B隐性课程C拓展性课程D综合课程