是指对测验的结果根据测验分数在团体中的相对位置而加以解释的一种测验。() A.标准参照测验B.个别测评C.常模参照测验D.团体测评
信度在测量学上也称为测验的有效性，指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。（ ）
在素质测评中,信度指测验的可靠性,效度指测验的有效性。() 此题为判断题(对，错)。
在公共部门人才测评中,()是最经济而且最高效的方法。 A.笔试B.心理测验C.评价中心技术D.面试
人才测评的功能中,诊断功能是指人才测评能够对人才的知识技能、身心素质、能力水平、个性特征、道德品质和工作绩效等做出质与量的区分和认定。() 此题为判断题(对，错)。
情景模拟是()测评的一种具体运用,又称为模拟作业、仿真测评或模拟测验。 A、人才B、素质C、工作取样D、竞争
人才测评的()就是测评的有效性,是一个测评对其所要测评的特性测评程度的估计。 A、效度B、信度C、难度D、长度
（）是指对具有一定才能个体素质的测评。A、人才素质测评B、人员素质测评C、人才选拔D、人员测评
（）是指挑选合适的人到某个特定的岗位上发挥作用的过程。A、人员选拔B、人才选拔C、人员测评D、人才测评
在组织人才测评中，以了解员工素质现状为目的的测评是（）A、选拔性测评B、配置性测评C、开发性测评D、诊断性测评
心理测验的优势心理测验在人事测评各种方法中的优势概括起来主要有以下四点（）、（）、（）、（）
（）是测评的有效性，指实际测评到所要测评的实物的程度。
人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评，包括某些儿童测评、（）、与人员素质测评。A、职业测评B、学生测评C、能力测评D、白领测评
心理测验在知识测评中的应用形式，实际是（）A、教育测验B、智力测验C、技能测验D、素质测验
在人员素质测评理论与方法中，直接对行为进行评价的测验方法是（）。A、性格测验B、工作取样测验C、能力测验D、心理测验
人才测评的方法包括（）。A、笔试B、心理测验C、面试D、评价中心技术
人才测评的方法主要包括（）。A、笔试B、心理测验C、评价中心技术D、面试
对于公共部门人才所要测评的要素来说，（）仍然是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。A、笔试B、资质测试C、评价中心技术D、心理测验
人员素质测评的效度是指（）A、测评的分类B、测评的有效性C、测评的评价D、测评的分析
填空题（）是测评的有效性，指实际测评到所要测评的实物的程度。
单选题（）是指对具有一定才能个体素质的测评。A人才素质测评B人员素质测评C人才选拔D人员测评
单选题人员素质测评的效度是指（）A测评的分类B测评的有效性C测评的评价D测评的分析
多选题人才测评的方法包括（）。A笔试B心理测验C面试D评价中心技术
多选题人才测评的方法主要包括（）。A笔试B心理测验C评价中心技术D面试
单选题心理测验在知识测评中的应用形式，实际是（）A教育测验B智力测验C技能测验D素质测验