【多选题】幼儿从事手工活动的目的:A.训练灵巧的双手B.探索物质材料特性C.培养空间意识D.养成良好工作习惯

【多选题】幼儿从事手工活动的目的:

A.训练灵巧的双手

B.探索物质材料特性

C.培养空间意识

D.养成良好工作习惯


参考答案和解析
训练灵巧的双手;探索物质材料特性;培养空间意识;养成良好工作习惯

相关考题:

在福禄倍尔的幼儿园中,作业是另一种教育活动形式或课程。福禄倍尔认为作业就是给幼儿设计的各种具有创作性的手工活动,作业材料是幼儿从事创造性活动的重要工具。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园手工活动 名词解释

大班幼儿手工发展大致处于()。 A、无目的的活动期B、基本形状期C、样式化期D、意图期

在幼儿早期,手工活动就是游戏活动。()

教师在为幼儿园手工活动提供材料时应注意哪些问题?

在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足。此时教师应该()。A、继续组织幼儿手工活动B、让幼儿自行选择是否继续C、组织幼儿进行户外游戏D、让幼儿在教室内自由活动

学前儿童手工教育的任务是()。A、认识并逐步学会使用手工材料和工具。B、教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。C、使幼儿的大脑得到全面的发展。D、鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。

幼儿园手工活动

手工撕纸活动就是给幼儿一定的材料让幼儿自己胡乱的撕扯。

幼儿艺术教育美术方面的内容包括()。A、绘画活动B、手工活动C、欣赏活动D、教育活动

幼儿园手工教学活动必须从哪几个方面入手?

手工,是幼儿园教育的基本活动,手工不仅给幼儿带来了快乐,更重要的是促进了幼儿综合素质和能力的发展。

手工制作是幼儿园教师的基本功,可以说,所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到

问答题活动设计题:请设计一个中班幼儿手工制作活动。

多选题幼儿园非正规的美术教育活动包括()A幼儿园环境布置活动B美术角和美术室活动C随机的美术指导D家庭手工制作活动

判断题手工,是幼儿园教育的基本活动,手工不仅给幼儿带来了快乐,更重要的是促进了幼儿综合素质和能力的发展。A对B错

名词解释题幼儿园手工活动

单选题大班幼儿手工发展大致处于()A无目的的活动期B基本形状期C样式化期D意图期

多选题学前儿童手工教育的任务是()。A认识并逐步学会使用手工材料和工具。B教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。C使幼儿的大脑得到全面的发展。D鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。

多选题下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()A幼儿园课程是课程的属概念B幼儿园课程是实现教育目的的手段C幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D幼儿园课程是活动E幼儿园课程是各种活动的总和

单选题根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点,幼儿园的手工活动可以分为()手工活动和平面手工活动。A立体B剪纸C折纸

单选题在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足。此时教师应该()。A继续组织幼儿手工活动B让幼儿自行选择是否继续C组织幼儿进行户外游戏D让幼儿在教室内自由活动

单选题根据选前儿童手工制作的特点和幼儿园教师的指导的特点,幼儿园的手工活动可以分为()手工活动和平面手工活动。A立体B剪纸C折纸

单选题中班幼儿手工发展大致处于()A无目的的活动期B基本形状期C样式化期D意图期

单选题4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()A无目的的活动期B基本形状期C样式化期D意图期

多选题幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。A音乐活动B绘画活动C手工制作D文学作品欣赏E表演活动F体育活动

多选题中央银行与商业银行及其他金融企业有着明显的区别包括()A金融活动的范围不同B从事金融活动的身份不同C从事金融活动的目的不同D从事金融活动的方式不同

多选题幼儿艺术教育美术方面的内容包括()。A绘画活动B手工活动C欣赏活动D教育活动