教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是教育的【 】A．神话起源说B．心理起源说C．生物起源说D．劳动起源说
认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说
关于教育的起源，美国教育家孟禄提出了（ ）A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.进化起源说
国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。A．王策三B．李秉德，C．叶澜D．桑新民
教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（ ）。A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说
在我国教育起源的不同观点有()。A、教育的需要说B、教育的前身说C、教育的超生物经验的传递和交流说D、教育的形态交往起源说E、教育的社会化影响说
教育学史上第一次正式提出的有关教育起源的学说是()。 A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说
幼儿最早形成的人际交往能力的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。()
教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说
教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是（）。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.需要起源说
在教育学史上，教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是()。A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.交往起源说
在教育起源问题上，历来存在不同的观点。其中，以美国学者孟禄为代表主张的是（ ）A.生理起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.交往起源说
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”．这种观点是教育起源说中的（ ）。A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.交往起源说
在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是（）A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
在教育的起源问题上，美国教育家孟禄提出了教育的（）A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
教育史上第一个正式提出的有关教育的起源学说是（）A、神话起源说B、劳动起源说C、心理起源说D、生物起源说
（）的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）A、神话起源说B、劳动起源说C、心理起源说D、生物起源说
单选题（）的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
单选题教育史上第一个正式提出的有关教育的起源学说是（）A神话起源说B劳动起源说C心理起源说D生物起源说
单选题在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是（）A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
单选题在教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的学说是( )A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动(社会)起源说
单选题在教育的起源问题上，美国教育家孟禄提出了教育的（）A心理起源说B神话起源说C生物起源说D劳动起源说
多选题在我国教育起源的不同观点有（）。A教育的需要说B教育的前身说C教育的超生物经验的传递和交流说D教育的形态交往起源说E教育的社会化影响说
单选题教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是( )。A劳动起源说B心理起源说C神话起源说D生物起源说