字距间隔的方法很多,的一项是()。A.均匀分隔法B.等分加减法C.字母间隔等距法D.字距空间配置法

字距间隔的方法很多,的一项是()。

A.均匀分隔法
B.等分加减法
C.字母间隔等距法
D.字距空间配置法

参考解析

解析:

相关考题:

多层次的序号均左顶格起排,与标题间隔()个字距。 A.2B.3C.1D.0

拉丁字体的组合规律主要是()A.先主后次,上紧下松,字母大小、粗细均衡,间隔一致B.先主后次,上紧下松,字距、行距保持一定的比例关系C.字母的大小、粗细均衡,间隔一致D.字母的大小、粗细均衡,字距、行距保持一定的比例关系

调整字距使字母组合排列均匀的方法被称为()。A.间隔法B.字距法C.调整法D.均匀法

字距空间配置法就是取字母竖宽为字距进行调整。()

拉丁字母的字距无法等分。()

表示空1字距的校对符号是( )。A.B.△C.丰D.#

MS-2401打字机的行距的单位是1/120英寸,字距的单位是1/180英寸。若要设定行距、字距应在()选单中进行设定。A、显示设定B、印刷设定C、排版设定D、修饰

正文密排的排法是()字距。A、正常字距B、处理字距C、美化字距D、加密字距

在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是()。A、学术性著作采用一般字距、行距的宋体B、学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体C、大众通俗读物用仿宋体疏排D、工具书用宋体分栏密排E、少儿读物用楷体疏排

字距的间隔方法有()()和().A、分规测量法B、目测空间配置法C、等分加减法D、距离测量罚

多层次的序号均左顶格起排,与标题间隔()个字距。A、0B、1C、2D、3

字的设计包括基本书写方法、形态与美的表现力、()等三要素。A、字距与行距B、编排与布局艺术C、编排的形式上D、比划的均衡

写条幅时,横写的字距为字宽度的(),直写的字距还要小些。A、1/5B、1/3C、1/2D、1/8

写条幅时,横写的字距为字()的1/5,直写的字距还要小些。A、高度B、宽度C、大小D、比例

写条幅时,横写的字距为字宽度的1/5,直写的()还要小些。A、字距B、字行C、字体D、字形

手写长仿宋字打格行距字距格是:行距大于字距,行距是字高的2/3左右,字距则在字宽的()左右。A、1/5B、1/2C、1/3D、1/4

在复制方法中,()是专门用于复制、精确变换和定位很多组对象的一个或多个空间维度的工具。A、间隔复制B、镜像复制C、阵列复制D、快照复制

文章的格式是指印刷正文,标题,篇眉及脚注所用的字体,字号及字距,纸张尺寸。

tracert命令有很多参数,其中指定超时时间间隔的参数是()。

简述字距和行距特征。

确定行距与字距的基本原则是什么?

如何用快捷键微调字距?

多选题在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是()。A学术性著作采用一般字距、行距的宋体B学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体C大众通俗读物用仿宋体疏排D工具书用宋体分栏密排E少儿读物用楷体疏排

多选题在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是(  )。[2009年真题]A学术性著作采用一般字距、行距的宋体B学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体C大众通俗读物用仿宋体疏排D工具书用宋体分栏密排E少儿读物用楷体疏排

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