身体状态的剧变,内心世界的发现,___ 的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出的总体性的阶段特征。

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相关考题:

__________的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出来的总体性的阶段特征。

身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,_____是少年期表现出的总体性阶段特征。

少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。A.身体状态的剧变B.内心世界的发展C.自我意识的觉醒D.独立精神的加强E.身心两方面逐步走向成熟

身体状态的剧变,内心世界的发现,___________,___________是少年期表现出的总体性的阶段特征.

下列有关睡眠时相的描述,正确的一项是A、快波睡眠阶段主要恢复体力B、慢波睡眠阶段主要恢复精力C、两种睡眠时相状态均可直接转为觉醒状态D、在觉醒状态下,可直接进入快波睡眠E、越接近睡眠后期,慢波睡眠持续时间越长

帕特发现儿童的游戏具有三个发展阶段,即第一阶段是_____________ ; 帕特发现儿童的游戏具有三个发展阶段,即第一阶段是_____________;

人的身心发展包括( )。 A.生理发展 B.机能的成熟C.心理发展 D.内心世界的完善E.身体的剧变

A.睡眠B.觉醒C.休息D.活动E.舒适一种周期性出现的、身体活动减少、对周围反应减弱的状态是

身心状态的剧变、内心世界的发现、()、()的加强是少年期表现出的总体性的阶段特征。

简述少年期的总体性阶段特征。

有关觉醒状态的正确叙述是A、可将觉醒状态分为皮质觉醒和皮质下觉醒B、皮质下觉醒又称为脑电觉醒C、激活系统的兴奋性递质是5-HTD、觉醒激活系统包括上行网状激活系统、下丘脑和皮质边缘激活系统E、抑制系统的传递物质是Ach、NE和DA

社会学习理论的观点认为:青少年期是“必然剧变期”。

身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是()表现出的总体性的阶段特征。A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期

身心状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。

少年期的心理发展特点有()A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕

少年期表现出的总体性的阶段特征是()。A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟

少年期表现出的总体性的阶段特征是( )A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强

身体状态的剧变,内心世界的发现,_________的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出的总体性的阶段特征。

身体素质是人的()状态的反映,是指人体在运动、工作和生活中所表现出来的力量、速度A、体能B、呼吸系统C、身体机能D、骨骼

多选题少年期的心理发展特点有()A认识水平的不断提高B情感和意志的不断发展C自我意识觉醒D独立精神加强E对异性的好感与爱慕

多选题少年期表现出的总体性的阶段特征是( )A身体状态的剧变B内心世界的发展C自我意识的觉醒D独立精神的加强

问答题简述少年期的总体性阶段特征。

多选题少年期表现出的总体性的阶段特征是()。A身体状态的剧变B内心世界的发展C自我意识的觉醒D独立精神的加强E身心两方面逐步走向成熟

单选题身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是()表现出的总体性的阶段特征。A儿童期B少年期C青年期D幼儿期

填空题____的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出总体性的阶段特征。

填空题身体状态的剧变,内心世界的发现,_________的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出的总体性的阶段特征。

填空题身心状态的剧变、内心世界的发现、()、()的加强是少年期表现出的总体性的阶段特征。

判断题身心状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。A对B错