：建设社会主义新农村必须全面提高农民素质，提高农民素质的内容是()。A.文化素质、科技素质、心理素质B.文化素质、身体素质、人文素质C.文化素质、科技素质、人文素质D.人文素质、科技素质、身体素质
人员培训的根本目的是()。 A.提高劳动者素质B.提高劳动者文化C.提高劳动者思想觉悟D.提高劳动者技术
小学古诗教学的目的有哪些?() A.通过优秀古诗文的阅读与学习，让学生认识中华文化的丰厚博大，吸引人类优秀文化的营养。B.提高文化品位，培养学生热爱优秀的传统文化和热爱祖国语言的情感。C.感悟语言的优美，增进语文的积累，提高学生的审美情趣。D.发展学生的思维能力，激发他们的想象力和创造潜能。
以下哪一项不是人文底蕴素养包括的基本要点? A.人文积淀B.人文情怀C.审美情趣D.感性思维
美感教育的最终目的在于( )。 A.培养审美能力B.成就身心健康的完美人生C.提高艺术鉴赏水平D.规范社会文化
大学生文化素质教育的基本内容() A.思维方式教育B.审美情趣教育C.创新精神培育D.人格意识培育
一群专业人士集合在一起发展和提高自己的个人目标的组织,其文化类型属于()。 A.个人文化B.角色文化C.权力文化D.任务文化
美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格，最主要体现在()A. 培育审美心胸B. 培养审美能力C. 培养审美趣味D. 培养审美直觉
宣扬安全行为文化,建立安全行为规范,树立安全行为楷模的目的是() A.提升全员安全素养B.提高全员安全意识C.提高全员安全技术
学习经典文篇的主要目的是()。 A.言语表达B.文化属性C.文化素养D.审美素养
美育对提高学生审美与()、促进学生全面发展发挥了重要作用。 A、道德素养B、核心素养C、文化素养D、人文素养
磁选作业冲洗水必须脱渣，目的在于( )。A.防止堵塞磁介质和管路B.提高精矿品位C.减少水耗D.提高产率
低硅烧结的主要目的是( )。A.提高品位B.提高碱度C.提高还原性
下列对高中美育目的的描述不正确的是（ ）。A．把所有的学生都培养成艺术家B．着眼于全面素质和艺术品位的提高C．提高学生的审美趣味D．提高学生的艺术敏感性
文化素质教育的目的在于（ ）。A. 提高大学生的文化品位B. 强化专业教育C. 提高审美情趣D. 提高人文素养
文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养，在于从整体上提高大学生的全面素质，它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。
文化素质教育不是为了（ ）。A. 提高大学生的文化品位B. 强化专业教育C. 提高审美情趣D. 提高人文素养
素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高（ ）。A.全民素质B.文化素质C.民族素质D.民族尊严
素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。（ ）
提高执法者的修养与风度需要做好以下的工作（）。A、提高人文素养B、培养对个人自由权利的敬畏感C、增加传统文化素养D、提高理论水平
大学生文化素质教育的基本内容（）A、 思维方式教育B、 审美情趣教育C、 创新精神培育D、 人格意识培育
提高自控能力的途径有哪些（）A、加强思想修养B、提高文化素养C、稳定情绪D、强化自我意识
文化素质教育的目的在于（）。A、提高大学生的文化品位B、强化专业教育C、提高审美情趣D、提高人文素养
文化素质教育不是为了（）。A、提高大学生的文化品位B、强化专业教育C、提高审美情趣D、提高人文素养
高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、（）和人文素养。A、文化素质B、文化意识C、人文意识D、历史常识
多选题提高执法者的修养与风度需要做好以下的工作（）。A提高人文素养B培养对个人自由权利的敬畏感C增加传统文化素养D提高理论水平
多选题提高自控能力的途径有哪些（）A加强思想修养B提高文化素养C稳定情绪D强化自我意识
多选题大学生文化素质教育的基本内容（）A思维方式教育B审美情趣教育C创新精神培育D人格意识培育