小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在( )A.演绎推理B.归纳推理C.类别体系化D.序列化

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在( )

A.演绎推理

B.归纳推理

C.类别体系化

D.序列化


相关考题:

归纳推理属于( )。A.形式推理B.辩证推理C.演绎推理D.法律类推

辩证推理又称( )。A.形式推理B.实质推理C.演绎推理D.归纳推理

按照安全评价的逻辑推理过程,安全评价方法可分为( )评价法和演绎推理评价法。A.定量安全B.定性安全C.归纳推理D.致因因素安全

当呈现法律规则本身彼此冲突时,需要运用的法律推理方法是 ( ) A.方法推理B.归纳推理C.本质推理D.演绎推理

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在( )。A.演绎推理B.归纳推理C.类别体系化D.序列化

按评价的逻辑推理过程分类,安全评价方法分为() A.归纳推理评价法B.演绎推理评价法C.定性评价法D.定量评价法

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在( )。A.演绎推理B.归纳推C.类别体系化D.序列化

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的表现包括()。A:演绎推理B:归纳推理C:类别体系化D:序列化

童年期儿童类比推理能力发展的特点是( )。单选A. 发展速度高于归纳推理和演绎推理B. 发展水平低于归纳推理和演绎推理C. 随思维结构的变化而变化D. 小学低年级到中年级发展速度最快

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在()。A:演绎推理B:归纳推理C:类别体系化D:序列化

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的表现( )多选A. 演绎推理B. 归纳推理C. 类别体系化D. 序列化

小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括( )。(A)演绎推理 (B)归纳推理(C)发散推理 (D)类比推理

某社会工作者采用严格的逻辑推理,通过大前提、小前提,经过逻辑论证,推理出结论,这种三段式的推理方法属于(  )。A.假设演绎法 B.演绎推理 C.归纳推理 D.综合法

推理一般包括( )。A.逻辑推理和类比推理 B.逻辑推理和演绎推理 C.合情推理和演绎推理

逻辑推理主要包括两类()。A、归纳推理,演绎推理B、归纳推理,类比推理C、类比推理,演绎推理

统计推断是一种()A、演绎推理B、完全归纳推理C、不完全归纳推理D、非逻辑推理

逻辑推理主要包括以下哪几种形式?()。A、感知B、内省C、演绎推理D、归纳推理

逻辑推理的类型有()。A、演绎推理B、归纳推理C、数学推理D、物理推理

童年期的逻辑推理规则包括()。A、类别体系化B、抽象化C、概括化D、序列化

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是()。A、演绎推理B、归纳推理C、类别体系化D、序列化

根据皮亚杰的认知发展理论,在对称关系中已知A=B、B=C,小学儿童就能推论出A=C的结论,这表明小学儿童已掌握了下列哪种推论规则().A、归纳B、类别体系化C、序列化D、演绎

形式推理的主要形式有()A、演绎推理B、归纳推理C、逻辑推理D、类比推理

多选题童年期的逻辑推理规则包括()。A类别体系化B抽象化C概括化D序列化

多选题形式推理的主要形式有()A演绎推理B归纳推理C逻辑推理D类比推理

多选题小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是()。A演绎推理B归纳推理C类别体系化D序列化

问答题简述小学儿童掌握逻辑推理规则的表现是什么?

多选题逻辑推理的类型有()。A演绎推理B归纳推理C数学推理D物理推理

单选题统计推断是一种()A演绎推理B完全归纳推理C不完全归纳推理D非逻辑推理