培训师的职责与角色主要有______。A.“学习专家”角色B.“开发者”角色C.“咨询、顾问”角色D.“创新者”角色

培训师的职责与角色主要有______。

A.“学习专家”角色

B.“开发者”角色

C.“咨询、顾问”角色

D.“创新者”角色


相关考题:

领导者的决策角色包括( )。A.创业者角色B.领导角色C.资源分配者角色D.处理干扰者角色E.首脑角色

下列关于工程项目人力资源管理中职责与角色关系的表述,正确的是()。A.职责等同于角色B.职责与角色应该是项目团队内部人员的分工C.职责与角色必须分配给合适的项目参与者D.职责与角色同项目范围的确定无关

团队协同者角色是指在创业团队中扮演()的角色。 A.工作“主心骨”B.角色塑造C.总体策划D.变革创新

亨利·明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即( )A.领导角色、人际角色与信息角色B.人际角色、信息角色与决策角色C.人际角色、信息角色与技术角色D.领导角色、决策角色与技术角色

管理者扮演联络者的角色属于( )。 A.人际角色B.决策角色C.信息角色D.领导角色

社会角色的扮演主要包括()几个层面。 A.角色确定B.角色学习C.角色领悟D.角色实践

公共关系人员角色分为()。 A.专家型角色B.领导型角色C.技术型角色D.事务型角色

亨利?明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即( )。A.监督角色、人际角色与信息角色B.人际角色、信息角色与决策角色C.人际角色、信息角色与领导角色D.传播者角色、决策角色与代表人角色

咨询师在团体中的角色多种多样,其中常见的角色是( )。A.团体领导者角色B.团体成员冲突的调解员角色C.教育家的角色D.环境设计师的角色

培训师的职责与角色主要有______。A.“学习专家”角色B.“开发者”角色C.“咨询、顾问”角色D.“大型活动组织者”角色

______的活动集中于项目设计、培训教材开发、培训评价等多个领域。A.“开发者”角色B.“学习专家”角色C.“咨询、顾问”角色D.“创新者”角色

教师具有多样化的职业角色,包括( )A.研究者角色B.示范者角色C.父母与朋友角色D.授业、解惑者角色

教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,这属于教师的( )。A.教学者角色B.管理者角色C.社会活动家角色D.朋友角色

亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有( )。A.计划类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.改革创新类角色E.决策类角色

教师所扮演的职业角色包括()A.朋友角色B.管理者角色C.研究者角色D.父母与朋友的角色

下列关于工程项目人力资源管理中职责与角色关系的表述,正确的是( )。 A.职责等同于角色B.职责与角色应该是项目团队内部人员的分工C.职责与角色必须分配给合适的项目参与者D.角色和职责只能安排给某一组成员

(2006年真题)下列关于工程项目人力资源管理中职责与角色关系的表述,正确的是( )A.职责等同于角色B.职责与角色应该是项目团队内部人员的分工C.职责与角色必须分配给合适的项目参与者D.角色和职责只能安排给某一组成员

亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有( )。A.计划类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.改革创新类角色E.决策类角色 确认答案

亨利*明茨伯格认为管理者的角色主要有( )。【2012年11月三级真题】A.计划类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.改革创新类角色E.决策类角色

教师的职业角色有( )。A.传道者角色 B.示范者角色C.家长角色 D.管理者角色E.研究者角色

关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是( )。A.角色认同一角色认知一角色信念B.角色认知一角色认同一角色信念C.角色认知一角色理解一角色应用D.角色理解一角色认知一角色应用

教师的职业角色主要有( )A.传道者角色B.授业、解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色E.父母与朋友角色

数字参考咨询馆员应承担( )几种角色。A.提问者的角色;B.淘金者的角色;C.答疑者的角色;D.管理者的角色;E.协调者的角色

班主任对自己社会职责和行为模式的认识称为()。A、角色意识B、角色学习C、角色塑造D、角色创新

根据“五角色理论”,人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色()A、“顾问”角色B、“创新者”角色C、“管理者”角色D、“培训者”角色E、“设计者”角色

多选题根据“五角色理论”,人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色()A“顾问”角色B“创新者”角色C“管理者”角色D“培训者”角色E“设计者”角色

单选题班主任对自己社会职责和行为模式的认识称为()。A角色意识B角色学习C角色塑造D角色创新