我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的 。
学校健康教育的对象为A、学龄前儿童及家长B、中、小学生及家长C、所有学生及家长D、中、小学生E、所有学生
中小学生是在国家法律认可的各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____。
学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括A、中、小学生B、小学生C、大、中、小学生D、大学生E、中专学生
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。 A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育B.社区对中小学生的教育C.学校教师在室外对中小学生的教育D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括A.中、小学生B.小学生C.大、中、小学生D.大学生E.中专学生
教育储蓄的开户对象为( )。A、在校小学1年级及以上学生B、在校小学3年级及以上学生C、在校小学4年级及以上学生D、在校小学5年级及以上学生
我国有关的法律中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的{ }。
现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（ ）地位。A、从属B、被动C、主体D、主要
如果小学生源不足，可以酌情提前招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。
从广义的教育看，受教育者包括（）A、中小学、幼儿园及高校在校学生B、中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生C、普通教育及职业教育学生D、凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人
朱熹认为小学教育人人都应接受，大学教育则属于士大夫之事。
梁启超认为处于儿童期，接受小学教育的学生年龄为（）A、6～13岁B、7～13岁C、6～12岁D、7～12岁
对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（）A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育B、社区对中小学生的教育C、学校教师在室外对中小学生的教育D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
开立教育储蓄的对象（即储户）为在校（）学生。A、小学生B、小学4年级（含4年级）以上C、正接受义务教育的D、小学4年级（含4年级）以下
判断题梁启超认为师范教育是各类教育的基础。A对B错
填空题我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
判断题如果小学生源不足，可以酌情提前招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。A对B错
单选题从广义的教育看，受教育者包括（）A中小学、幼儿园及高校在校学生B中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生C普通教育及职业教育学生D凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人
判断题朱熹认为小学教育人人都应接受，大学教育则属于士大夫之事。A对B错
单选题包先生的女儿小绿今年12岁,就读某市实验小学五年级。理财规划师在为包先生进行子女教育规划,向他介绍的教育规划工具为传统教育规划工具。教育储蓄的开户对象为（ ）。A在校接受义务教育的学生B在校小学四年级(含四年级)以上学生C在校小学五年级(含五年级)以上学生D在校中学生
问答题对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？
单选题学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括（）A中、小学生B小学生C大、中、小学生D大学生E中专学生
单选题开立教育储蓄的对象（即储户）为在校（）学生。A小学生B小学4年级（含4年级）以上C正接受义务教育的D小学4年级（含4年级）以下
单选题梁启超认为处于儿童期，接受小学教育的学生年龄为（）A6～13岁B7～13岁C6～12岁D7～12岁