婴儿表面看去较胖,但体质健康水平低下一般是碳水化合物过量造成的。()此题为判断题(对,错)。

婴儿表面看去较胖,但体质健康水平低下一般是碳水化合物过量造成的。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

婴儿体重轻,易疲劳、头晕等一般是碳水化合物过量造成的。()

过量摄入精加工碳水化合物如面包等,可能会造成体重或者心血管疾病风险的增加。

婴儿死亡率A、表示某地某年未满1岁的死亡人数与同年出生婴儿数的比值B、随着生活水平的提高、环境卫生状况的改善及医疗卫生水平的提高而上升C、仅反映婴儿健康的问题,不能反映母亲的健康状况D、不仅是一项评价婴儿健康状况的指标,而且是评价整个人群健康水平及其社会发展的指标E、一般低于1~4岁儿童死亡率

是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。A.婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下B.婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等C.婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下等D.婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻

对于小儿免疫特点下列描述不恰当的是A.小儿皮肤黏膜的屏障功能较成人低下B.细胞免疫、体液免疫功能均较成人低下C.不易患感染性疾病D.通过胎盘从母体获得的IgG,6个月后逐渐消失,其自主合成IgG的能力一般要到6~7岁时才能达到成人水平E.婴儿期分泌型IgA(SIgA)也缺乏,故易患消化道、呼吸道感染

()是对碳水化合物过量对婴儿影响的不正确的描述.A.婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去肥胖,但体质健康水平低下B.婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等C.碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下D婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻

下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是()A.婴作碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面现象看去较胖,但体质健康水平低下B.婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下C.婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等。D.婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻

婴儿回奶的原因是()。A.婴儿的胃较水平,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张B.婴儿的胃较水平,贲门肌肉较结实,幽门肌肉松弛C.婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张D.婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较紧张,幽门肌肉松弛

婴儿胖是健康的标志。A对B错

乳母吸烟过多,不会造成婴儿烟碱中毒,饮酒过量会造成婴儿嗜睡。

过量饮用咖啡后会心跳加速,是咖啡里的()造成的。A、单宁酸B、碳水化合物C、咖啡因D、淀粉

造成"亚健康状态"的原因是复杂多样的。一般认为()常起主导作用。A、病理因素B、心理因素C、生理因素D、体质因素

应如何贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平?

学前儿童在膳食中若摄入过量的碳水化合物,会造成肥胖症。

导致新生婴儿先天畸形的孕妇营养因素有()。A、铁缺乏B、叶酸缺乏C、维生素A过量D、碳水化合物不足E、脂肪过多

婴儿胖是健康的标志。

单纯用碳水化合物喂养的婴儿会()A、虚胖,抵抗力差B、体重增长快C、胖D、结实

体质测试与健康检查最根本的目的是()。A、了解学生的体质状况和健康水平B、掌握学生的体质状况C、使学生掌握体质测试的正确方法D、了解学生的心血管水平

个别对待原则应包括()A、学生的年龄、性别特征B、学生的年龄、性别、体质、健康状况C、学生的训练水平D、学生的年龄、性别、体质、健康和训练水平E、学生的健康状况

《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是()、()、()和()四个方面综合评定学生的体质健康水平。

《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。

单选题下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是( )。A婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下B婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下C婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等D婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻

单选题个别对待原则应包括()A学生的年龄、性别特征B学生的年龄、性别、体质、健康状况C学生的训练水平D学生的年龄、性别、体质、健康和训练水平E学生的健康状况

判断题学前儿童在膳食中若摄入过量的碳水化合物,会造成肥胖症。A对B错

单选题婴儿回奶的原因是()。A婴儿的胃较水平,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张B婴儿的胃较水平,贲门肌肉较结实,幽门肌肉松弛C婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张D婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较紧张,幽门肌肉松弛

单选题常见九种体质病症解析中水多了——胖是何种体质?()A湿热体质B痰湿体质C气虚体质D血瘀体质

填空题《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是()、()、()和()四个方面综合评定学生的体质健康水平。