某省观察三个地区花生的黄曲霉毒素B1污染率的比较,调查结果如下欲比较三个地区花生的黄曲霉毒素B1污染率有无差别,应该用A.秩和检验B.成组比较t检验C.配对比较t检验D.配对四格表χ2检验E.行×列表χ2检验

某省观察三个地区花生的黄曲霉毒素B1污染率的比较,调查结果如下

欲比较三个地区花生的黄曲霉毒素B1污染率有无差别,应该用

A.秩和检验

B.成组比较t检验

C.配对比较t检验

D.配对四格表χ2检验

E.行×列表χ2检验


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欲研究中、小学近视患病率有无差别,应选用A.t检验B.两样本均数比较t检验C.两样本率比较的X 2检验D.配对X 2检验E.秩和检验

检验效率高的是A.两样本率比较的t检验B.两样本均数比较的t检验C.配对设计的t检验D.四格表χ2表检验E.不存在可比性

欲知中、小学生贫血患病率有无差别,可选用A.成组t检验B.配对t检验C.秩和检验D.成组X2检验E.配对X2检验

某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,设计类型和资料类型分别是A、配对,分类B、配对,定量C、成组,分类D、成组,定量E、区组,定量欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验

用常规培养法与荧光抗体法对同一批肉制品沙门菌样品进行检测,结果如下表。欲比较两种方法的检测结果是否有差别,宜选用A.四格表资料配对χ2检验B.两样本资料χ2检验C.行×列表资料χ2检验D.配对t检验E.配对设计的符号秩和检验

某省观察三个地区花生的黄曲霉毒素B1污染率的比较,调查结果如下检验的样品数 地区 未污染 污染甲 6 23乙 30 14丙 8 19欲比较三个地区花生的黄曲霉毒素B1污染率有无差别,应该用A.秩和检验B.成组比较t检验C.配对比较t检验D.配对四格表X2检验E.行×列表X2检验

欲研究中、小学近视患病率有无区别,应选用A.t检验B.两样本均数比较t检验C.两样本率比较的t检验D.配对χ2检验E.秩和检验

欲比较甲、乙两医院医疗技术人员的业务素质,宜采用A.样本率与总体率比较的z检验B.两样本率比较的z检验C.两样本均数比较的t检验D.两样本比较的秩和检验E.配对四格表资料的χ2检验

若男性和女性红细胞数的总体方差相等,欲比较该地正常成年男性和女性的红细胞数平均水平是否有差异,宜选用A.χ2检验B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验

A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验欲比较某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平,应采用

某省从3个水中氟含量不同的地区随机抽取10~12岁儿童,进行第一恒齿患龋率的调查,结果如下表:欲比较三个地区的患龋率有无差别,宜采用A.单因素方差分析B.两因素方差分析C.四格表资料比较的检验D.两两比较的t检验E.行×列表检验

10名高血压患者服用某种降压药,比较服药前后平均血压有无差别,可进行A.成组设计Z检验B.成组设计t检验C.配对设计Z检验D.配对设计t检验E.配对设计检验

欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为A.成组设计的检验B.成组设计的秩和检验C.配对设计的t检验D.配对设计的秩和检验E.两样本率比较的Z检验

10名高血压患者服用某种降压药,比较服药前后平均血压有无差别,可进行A.成组设计检验B.成组设计t检验C.配对设计u检验D.配对设计γ检验E.配对设计t检验

某省从3个水中氟含量不同的地区随机抽取10~12岁儿童,进行第一恒齿患龋率的调查,结果如下表: 欲比较三个地区的患龋率有无差别,宜采用A.行×列表X检验B.两因素方差分析C.单因素方差分析D.四格表资料比较的X2检验E.两两比较的t检验

欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为A.配对设计的秩和检验B.成组设计的秩和检验C.两样本率比较的u检验D.成组设计的X2检验E.配对设计的t检验

有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(L/min),欲比较两种方法的检测结果有无差别,可进行A.成组设计μ检验B.成组设计t检验C.配对设计μ检验D.配对设计t检验E.配对设计χ检验

欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是( )A.B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验

欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用( )A.B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验

比较10名贫血患者用某药治疗前后血红蛋白有无差别,其假设检验可用()A、配对计量资料的t检验B、两组资料比较的t检验C、配对计数资料的χ2检验D、u检验E、成组设计四格表χ2检验

配对计量资料(数据呈偏态分布)比较时,一般首选()。A、配对t检验B、成组t检验C、方差分析D、配对秩和检验E、多个样本比较的秩和检验

欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为()。A、成组设计的X2检验B、成组设计的秩和检验C、配对设计的t检验D、配对设计的秩和检验E、两样本率比较的u检验

有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(L/min),欲比较两种方法的检测结果有无差别,可进行()A、成组设计μ检验B、成组设计t检验C、配对设计μ检验D、配对设计t检验E、配对设计χ2检验

单选题某省从3个水中氟含量不同的地区随机抽取10~12岁儿童,进行第一恒齿患龋率的调查,结果如下表: 欲比较三个地区的患龋率有无差别,宜采用()。A 单因素方差分析B 两因素方差分析C 四格表资料比较的X2检验D 两两比较的t检验E 行×列表X 2检验

单选题欲比较某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平,应采用A样本均数与总体均数比较的t检验B配对t检验C成组t检验D配对设计差值的符号秩和检验E成组设计两样本比较的秩和检验

单选题欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为()。A成组设计的X2检验B成组设计的秩和检验C配对设计的t检验D配对设计的秩和检验E两样本率比较的u检验

单选题欲进行两种方法检出结果有无区别的比较,应进行哪种检验?(  )A成组设计的两样本均数比较的μ检验B配对设计的t检验C四格表资料两样本率比较的χ2检验D配对设计的2×2列联表的χ2检验E成组设计的两样本均数比较的t检验