静态观察就是把观察对象作为静物而进行关照体察,它观察的是生活的图画而不是生活的戏剧。静态观察又分为()。 A、整体观察B、分解观察C、比较观察D、研究观察
移动观察点进行观察的方法是()。 A、比较观察B、定位观察C、移位观察D、从不同角度观察
下列观察的叙述正确的是（）A.观察是持久的知觉B.观察没有目的C.观察只限于视觉D.观察不需要计划
什么是科学观察方法的核心（）。A、比较观察B、本质观察C、整体观察D、局部观察
观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（）A、局外观察B、实验室观察C、参与观察D、非参与观察
带领幼儿观察雨后彩虹，最好的方式是（）。A、自然观察B、控制观察C、系统观察D、随机观察
下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（）A、观察彩虹B、观察春蚕C、观察水果D、观察石头
观察法的基本运用程序：一是制定（）；二是做好观察前的准备工作；三是实施观察；四是做好观察资料的记录；五是对观察资料的整理与分析。
二项分布的应用条件是（）。A、各观察单位的观察结果是相互独立的B、各观察单位的观察结果是不独立的C、各观察单位的观察结果是单一的D、各观察单位的观察结果是多种情况的E、某一观察结果的概率为非常数的
下列素描的观察方法错误的是（）A、整体观察B、比较观察C、本质观察D、对比观察
素描的观察方法中是科学观察法核心的是（）。A、整体观察法B、比较观察法C、本质观察法D、明暗观察法
观察目的是根据（）制定的。A、观察计划B、观察任务C、观察对象D、观察方法
了解孩子的前提是观察孩子，观察孩子发展水平是现代教师的重要能力，这种能力包括整体观察能力和（）能力。A、横向观察B、个别观察C、有意观察D、具体观察
定性观察是指（）。A、结构性观察B、非结构性观察C、参与观察D、非参与观察
下列观察活动中，不属于长期系统性观察的是（）。A、观察彩虹B、观察春蚕C、观察蝌蚪D、观察小草
与非参与观察相比较，参与观察的优点是（）。A、观察较客观B、观察较深入C、观察较细致D、观察时间较短E、适合观察多种市场现象
与参与观察相比较，非参与观察的突出优点是（）。A、观察较客观B、观察较深入C、观察较细致D、观察时间较短
对于（）观察来说，关键是不能惊扰观察对象，而在（）观察中，关键是与观察对象建立良好的关系。
观察法中最严格的一种是（）。A、科学观察B、结构式观察C、参与观察D、直接观察
护士观察病人的言语、表情、动作行为，是属于（）A、直接观察B、间接观察C、间断观察D、全面观察E、随意观察
科学观察与日常观察的区别有（）。A、观察者需要专业知识和技能B、科学观察需要工具辅助C、科学观察是有目的的观察D、科学观察的结果能被重复E、科学观察是随意观察
单选题了解孩子的前提是观察孩子，观察孩子发展水平是现代教师的重要能力，这种能力包括整体观察能力和（）能力。A横向观察B个别观察C有意观察D具体观察
单选题下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（）A观察彩虹B观察春蚕C观察水果D观察石头
多选题科学观察与日常观察的区别有（）。A观察者需要专业知识和技能B科学观察需要工具辅助C科学观察是有目的的观察D科学观察的结果能被重复E科学观察是随意观察
单选题定量观察是指（）。A结构性观察B非结构性观察C参与观察D非参与观察
单选题下列观察活动中，不属于长期系统性观察的是（）A观察彩虹B观察春蚕C观察蝌蚪D观察小草
单选题二项分布的应用条件是（）A各观察单位的观察结果是相互独立的B各观察单位的观察结果是不独立的C各观察单位的观察结果是单一的D各观察单位的观察结果是多种情况的E某一观察结果的概率为非常数的
单选题观察目的是根据（）制定的。A观察计划B观察任务C观察对象D观察方法