关于社区教育的社会工作特点,下列说法错误的是()。 A.社区教育往往是一种手段，一种社会工作方法B.社区教育的根本任务是为了解决本社区内的社会问题C.社区教育在本质上是一种社会工作，属于社会工作范畴D.社区教育是一种单纯的教育过程
在社会工作价值观中，社会工作从本质上来说属于( )。A．社会责任B．助人使命C．人类互助D．道德实践
定量研究基于实证主义方法，其功能在于揭示和描述( )。A．社会现象的相互关系B．社会工作的模式C．社会工作的理论发展D．社会工作的实践本质E．社会现象的本质内涵
（ ）是社会工作者这种职业活动的本质A.照顾 B.服务C.支持D.助人
社会工作的本质是具体的服务，（ ）是达到助人目的的有效手段。A.社会工作者的能力和素质B.受助者的积极配合C.利他主义价值观的指导D.科学的方法
社会工作的本质是助人，( )是达到助人目的的有效手段。A.社会工作者的能力和素质B.受助者的积极配合C.利他主义价值观的指导D.科学的助人方法
矫正社会工作本质上是司法体系中的()。A:社会行政B:社区矫正C:社会福利服务D:监督管理
个案社会工作的本质是工作者实现自我的价值。A对B错
就（ ）而言，学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法，在学校领域所实施的一种专业服务。A、本质B、对象C、工作者D、功能E、目的
就本质而言，学校社会工作即（）中的社会工作服务A、大学B、中小学C、社区D、学校E、学生家庭
社会工作是一个助人的专业，它的本质是（）。A、维护社会稳定B、帮助弱者C、助人自助D、获得职业发展
学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法在学校领域所实施的一种专业服务，这是就学校社会工作的（）而言的。A、本质B、对象C、作者D、功能
社会工作的本质是助人，（）是达到助人目的的有效手段。A、社会工作者的能力和素质B、受助者的积极配合C、利他主义价值观的指导D、科学的助人方法
从事社会服务是社会工作者的职业活动，这种职业活动的本质是管理服务对象。
青少年社会工作的本质特征是（）。A、指导B、辅导C、督导D、引导
增强权能取向的社会工作实务在本质上反对将社会工作人员当作施恩者和解放者的角色。（）
社会工作与社会保障的关系在（）上相同A、本质B、实质C、内容D、形式
（）是社会工作研究的范式。A、定性研究B、定量研究C、社会现象研究D、社会对象研究E、社会工作专业本质研究
多选题（）是社会工作研究的范式。A定性研究B定量研究C社会现象研究D社会对象研究E社会工作专业本质研究
判断题从事社会服务是社会工作者的职业活动，这种职业活动的本质是管理服务对象。A对B错
单选题社会工作是一个助人的专业，它的本质是（）。A维护社会稳定B帮助弱者C助人自助D获得职业发展
单选题就本质而言，学校社会工作即（）中的社会工作服务A大学B中小学C社区D学校E学生家庭
单选题就（ ）而言，学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法，在学校领域所实施的一种专业服务。A本质B对象C工作者D功能E目的
判断题个案社会工作的本质是工作者实现自我的价值。A对B错
单选题学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法在学校领域所实施的一种专业服务，这是就学校社会工作的（）而言的。A本质B对象C作者D功能
判断题增强权能取向的社会工作实务在本质上反对将社会工作人员当作施恩者和解放者的角色。（）A对B错
单选题青少年社会工作的本质特征是（）。A指导B辅导C督导D引导