生物学死亡是死亡过程的()。这时从大脑皮质开始, 整个()以及()的新陈代谢相继停止, 并出现()的变化。

生物学死亡是死亡过程的()。这时从大脑皮质开始, 整个()以及()的新陈代谢相继停止, 并出现()的变化。


相关考题:

随着生物学死亡期的进展,相继出现()()()()等现象。

生物学死亡期,整个中枢神经系统及各器官的新陈代谢相继停止,是死亡过程的A.开始阶段B.可逆阶段C.不可逆阶段D.复苏前期E.最后阶段

随着生物学死亡期的进展,相继出现尸冷、尸斑、( )及( )等现象。

下列关于死亡过程的描述,正确的是( )A、濒死期生命已处于不可逆阶段B、临床死亡期病人的神经系统及其他各器官系统的新陈代谢停止,组织与细胞相继死亡C、在低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时D、生物学死亡期重要器官的代谢过程尚未停止

患者,男性,46岁,交通意外致脑出血。医生判断患者目前处于生物学死亡期。请问生物学死亡期机体变化的特点是 () A.呼吸、心跳停止B.各种反射均消失C.延髓处于极度抑制状态D.机体新陈代谢停止E.循环衰竭、桡动脉搏动变弱

生物学死亡是指( )。A、呼吸停止B、心跳停止C、各种反射消失D、呼吸心跳停止后大脑的死亡,人体组织细胞新陈代谢完全停止

生物学死亡是指呼吸心跳停止后()的死亡,人体组织细胞新陈代谢完全停止。A.大脑B.神经C.心脏D.脊髓

患者全身器官、组织、细胞生命活动停止,从大脑皮质开始,整个中枢神经系统及各器官新陈代谢完全停止,并出现不可逆变化,是处于死亡的哪一期A:濒死期B:临床死亡期C:脑死亡期D:生物学死亡期E:以上都不是

下列关于死亡过程分期的描述,正确的是A.濒死期生命已处于不可逆阶段B.临床死亡期病人的神经系统及其他器官系统的新陈代谢停止,组织与细胞相继死亡C.在低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时D.生物学死亡期重要器官的代谢尚未停止J.=LEFT(J172,2)