关于《茶馆》的剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”这一情节,下列选项描述准确的一项是()。 A、作者意图要批判这样的败类。B、讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸。C、揭露帝国主义者对中国人的毒害。D、控诉贩卖霉品者的罪恶。
关于《茶馆》的剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”这一情节,下列选项描述准确的一项是()。
A、作者意图要批判这样的败类。
B、讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸。
C、揭露帝国主义者对中国人的毒害。
D、控诉贩卖霉品者的罪恶。
相关考题：
剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”,说明了什么?选出正确的一项()。 A、作者意图要批判这样的败类。B、讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸。C、揭露帝国主义者对中国人的毒害。D、控诉贩卖霉品者的罪恶。
在教学《茶馆》一课时，教师为学生播放《茶馆》的电影，让学生对照剧情与课文完成教学。 对这一教学资源的分析错误的一项是（ ）。A、基于《茶馆》作为剧本是为演出服务的文体特点，应让学生自排话剧进行表演，比使用电影直接展示给学生效果更要突出B、基于剧本人物众多，学生单纯通过阅读课本理解人物耗时耗力的情况，通过观看电影表演的形式能够让学生形象区分、理解各色人物特点C、由于地区方言的原因学生对人物语言的北京风味可能较难体会，使用电影这一教学资源，能使学生在视觉、听觉上更为直观地感受《茶馆》的京味D、结合《茶馆》电影这一教学资源，能够让学生直观体味《茶馆》情节上的过渡与衔接、转呈与高潮、人物内心的喜怒哀乐等
在教学《茶馆》一课时，教师为学生播放《茶馆》的电影，让学生对照剧情与课文完成教学。对这一教学资源的分析错误的一项是（ ）。A、基于《茶馆》作为剧本是为演出服务的文体特点，应让学生自排话剧进行表演，比使用电影直接展示给学生效果更要突出B、基于剧本人物众多、学生单纯通过阅读课本理解人物耗时耗力的情况，通过观看电影表演的形式能够让学生形象区分、理解各色人物特点C、由于地区方言的原因学生对人物语言的北京风味可能较难体会，使用电影这一教学资源，能使学生在视觉、听觉上更为直观地感受《茶馆》的京味D、结合《茶馆》电影这一教学资源，能够让学生直观体味《茶馆》情节上的过渡与衔接、转呈与高潮、人物内心的喜怒哀乐等
下列选项中，哪一项的说法是正确的？A．画面中出现的任何一个物件都可以推动故事情节的发展B．剧中人物服装的选择需要根据人物的经历和性格仔细考量C．剧中的场景布置可以根据演员的喜好随意更改D．剧中人物的妆容与人物的性格没有关系