课堂管理始终制约着__________和__________的有效进行,具有促进和维持等功能。
课堂管理始终制约着__________和__________的有效进行,具有促进和维持等功能。
相关考题:
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和{ }的功能。
课堂管理始终制约着__________和__________的有效进行,具有促进和维持等功能。