可将幼儿的前语言时期分为()阶段。 A、产生交际倾向B、学习交际“规则”C、扩展交际功能D、完成交际学习

可将幼儿的前语言时期分为()阶段。

A、产生交际倾向

B、学习交际“规则”

C、扩展交际功能

D、完成交际学习

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