幼儿园园长、组长或组员均可以对教研计划进行相关评价,从而不断树立计划的统领地位。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园园长、组长或组员均可以对教研计划进行相关评价,从而不断树立计划的统领地位。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
()指教研活动往往呈现“拿来主义”,组长的教研准备变成了“专家小抄”、“网络拼盆”,脱离本组教师的实际需求和经验水平,造成教研现场组长一言堂,组员被动听;话题距离远,组员无共鸣;问题虚假空,组员不积极。
作为幼儿园教师和园长，要树立管理育人的意识和理念。