在1953年至1955年的3年中，青年团协助党和政府安置了()高小和初中毕业生参加生产劳动，使国家的劳动大军获得了一大批有一定觉悟和文化知识的生力军，为国家的经济建设事业的发展做出了贡献。A.600余万B.800余万C.1000余万
在1953年至1955年的3年中，青年团协助党和政府安置了()高小和初中毕业生参加生产劳动，使国家的劳动大军获得了一大批有一定觉悟和文化知识的生力军，为国家的经济建设事业的发展做出了贡献。
A.600余万
B.800余万
C.1000余万
相关考题：
九年义务教育完成率的计算公式是( )。A.普通中学初中毕业生数／小学一年级招生数×100％B.普通中学高中毕业生数／9年前小学一年级招生数×100％C.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)／小学一年级招生数×100％D.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)／9年前小学一年级招生数×100％
团体咨询的独到作用包括：（ ）。A．团体为个人提供了一面镜子，并使成员可从其他参加者和指导者的反馈中获得益处B．成员接受其他参加者的协助，也给予协助C．团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会D．在团体中，团体成员的情绪可以相互感染
下列分析与预测，正确的有几项:(I) 三年中哲学类毕业生约三千人(2) 根据2001年至2003年的走势，预测工学类2004年的毕业生将超过70万人(3) 从图中知2003年毕业生约有188万人，2004年的毕业生将超过200万人(4) 每年工学类毕业生约占毕业生总数三分之一A.一项B.二项C.三项D.四项
九年义务教育完成率的计算公式是()。A.普通中学初中毕业生数／小学一年级招生数×100%B.普通中学高中毕业生数／9年前小学一年级招生数×100%C.（普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数）／小学一年级招生数×100%D.（普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数）／9年前小学一年级招生数×100%
九年义务教育完成率的计算公式是（）。A．普通中学初中毕业生数/小学一年级招生数×100%B．普通中学高中毕业生数/9年前小学一年级招生数×100%C．（普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数）/小学一年级招生数×100%D．（普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数）/9年前小学一年级招生数×100%
在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理调适辅导员的角色应做的工作有( )。A.协助安置对象做好压力的预防工作B.协助安置对象做好减压工作C.协助安置对象做好心理疾病的矫正工作D.协助安置对象做好挑战极限的工作E.帮助安置对象建立社会支持网络