信息素养的内涵包括信息意识、信息能力和()三部分。 A、信息法律B、信息道德C、信息检索D、信息理念

信息素养的内涵包括信息意识、信息能力和()三部分。

A、信息法律

B、信息道德

C、信息检索

D、信息理念

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医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。 A、信息素养B、信息检索C、信息法律D、信息道德
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教师的信息素养包括()。 A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息知识
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信息素质的内涵包括信息意识,信息能力和信息道德。() 此题为判断题(对，错)。
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信息素养教育包括()。 A、信息意识教育B、信息能力教育C、信息道德教育D、信息素养
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信息素养不包括:()。 A、信息体系B、信息能力C、信息意识D、信息道德
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信息素质内涵包括：信息意识、（）和信息道德三个方面。A、信息能力B、信息获取C、信息搜寻D、信息内容
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媒介素养主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。
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信息素养的范围一般包括（）A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息创造
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信息素养主要包括信息意识、（）、信息道德、信息观念、信息心理等方面。A、信息获取B、信息分析C、信息能力D、信息评价
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信息素养包含（）等方面A、信息意识B、信息观念C、信息能力D、信息道德
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信息素养主要由信息意识、信息能力和（）三部分构成。A、信息伦理B、信息素养C、信息资源D、信息工具
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（）主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。A、信息素养B、媒介素养C、科学素养D、信息科学
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信息素养内涵包括（）A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德
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信息素质内涵包括（）A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德
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完整的信息素养应包括（）三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、网络道德、信息技能C、哲学素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能
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信息素养的核心是（）A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德
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信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成，其中，信息道德是前提，信息能力是保证，信息意识是准则。
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信息素质的内涵主要包括（）。A、信息意识素质B、信息能力素质C、信息道德素质D、信息职业素质
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信息素养包括（）三方面。A、信息意识B、信息能力C、信息价值观D、信息道德E、信息体系
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单选题医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和（），掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力，创新能力和终身学习能力。A信息素养B信息检索C信息法律D信息道德
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判断题信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成，其中，信息道德是前提，信息能力是保证，信息意识是准则。A对B错
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单选题信息素养主要包括信息意识、（）、信息道德、信息观念、信息心理等方面。A信息获取B信息分析C信息能力D信息评价
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单选题信息素质内涵包括：信息意识、（）和信息道德三个方面。A信息能力B信息获取C信息搜寻D信息内容
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多选题信息素养内涵包括（）A信息意识B信息知识C信息能力D信息道德
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多选题信息素养的范围一般包括（）A信息意识B信息能力C信息道德D信息创造
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多选题信息素养包括（）三方面。A信息意识B信息能力C信息价值观D信息道德E信息体系
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单选题信息素养的内涵包括信息意识、信息能力和（）三部分。A信息法律B信息道德C信息检索D信息理念
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