儿童概括能力的发展包括()水平 A、直观形象B、形象抽象C、具体形象D、初步本质抽象
儿童概括能力的发展包括()水平
A、直观形象
B、形象抽象
C、具体形象
D、初步本质抽象
相关考题：
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为( )。(A)感知动作永平、前运算水平、具体运算水平(B)表象水平、形象水平、抽象水平(c)直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平(D)直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
视觉障碍对儿童思维发展的影响包括（）。A．视觉表象缺乏，较难形成完整的概念。B．感性经验贫乏，影响抽象概括能力的发展。C．由于感性经验的缺乏，判断推理易造成失误。D．视觉障碍儿童抽象概括能力的发展不受视觉障碍的影响。E．准确。