判断题与汉族相比,藏族面对死亡的时候更为淡然,很大一部分原因在于他们相信生死轮回。A对B错

判断题
与汉族相比,藏族面对死亡的时候更为淡然,很大一部分原因在于他们相信生死轮回。
A

B


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相关考题:

儿童最常见的死亡原因()中有很大一部分可通过获得安全饮用水和清洁的烹饪燃料得到预防。

对于未成年人,结合殡葬活动开展生死学教育能帮助他们树立正确的人生观和生死观,科学的应对与死亡有关的殡葬问题。此题为判断题(对,错)。

“三个离不开”思想的内容是“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族()。”A、各少数民族之间也相互离不开B、发达地区与贫困地区也相互离不开C、汉族离不开藏族

左右对称具有很大的直觉与审美的感召力,这是人们相信宇称守恒的原因之一。

在台湾,为了规避华人文化对死亡的讳言,他们在推动死亡教育方面做的工作有()A、把死亡教育视为“生死教育取向的生命教育”B、绝口不提“死亡”二字C、努力引进美国的死亡教育D、把死亡学本土化为“生死学”

明心见性是否可了脱生死,金刚经言,声闻乘一为‘入流’一为‘一往来’,以未脱离轮回,即未了脱生死,然否?

为什么将生死轮回比喻成监狱?

世尊在世的时候去海底龙宫说法。海是全水境界,云何能入?甚且数千弟子皆能带去,何以能去?鱼是水族皆来闻法,何以能闻?海龙王有生死轮回否?

生死轮回的重点原因是什么?

众生生死轮回的关键点在哪里?

解脱生死轮回关键是要体证什么?

铁木真、郑和、松赞干布、刘三姐分别是()的杰出人物。A、蒙古族、回族、藏族、汉族B、满族、汉族、蒙古族、壮族C、满族、回族、蒙古族、汉族D、蒙古族、回族、藏族、壮族

元代形成的民族是:()A、女真B、回族C、汉族D、藏族

罗汉与天神的区别是()。A、不在生死轮回B、护持佛法C、弘扬佛法D、守护佛寺E、惩恶护善

奥尔弗斯教徒的教义相信()。A、灵魂的轮回B、肉体的轮回C、世界的轮回

问答题世尊在世的时候去海底龙宫说法。海是全水境界,云何能入?甚且数千弟子皆能带去,何以能去?鱼是水族皆来闻法,何以能闻?海龙王有生死轮回否?

问答题友人某君问生死轮回,事涉渺茫,有何可证?

多选题罗汉与天神的区别是()。A不在生死轮回B护持佛法C弘扬佛法D守护佛寺E惩恶护善

问答题生死轮回的重点原因是什么?

问答题为什么将生死轮回比喻成监狱?

问答题解脱生死轮回关键是要体证什么?

问答题众生生死轮回的关键点在哪里?

多选题铁木真、郑和、松赞干布、刘三姐分别是(  )等民族的杰出人物。A蒙古族、回族、藏族、汉族B满族、汉族、蒙古族、壮族C满族、回族、蒙古族、汉族D蒙古族、回族、藏族、壮族

多选题使用汉语的民族有(  )。A维吾尔族、汉族B藏族、回族C蒙古族、傣族D回族、汉族

多选题在台湾,为了规避华人文化对死亡的讳言,他们在推动死亡教育方面做的工作有()A把死亡教育视为“生死教育取向的生命教育”B绝口不提“死亡”二字C努力引进美国的死亡教育D把死亡学本土化为“生死学”

单选题奥尔弗斯教徒的教义相信()。A灵魂的轮回B肉体的轮回C世界的轮回

单选题铁木真、郑和、松赞干布、刘三姐分别是()的杰出人物。A蒙古族、回族、藏族、汉族B满族、汉族、蒙古族、壮族C满族、回族、蒙古族、汉族D蒙古族、回族、藏族、壮族