领导者不是具体处理问题的(),而是综合处理多方面问题的()。
领导者不是具体处理问题的(),而是综合处理多方面问题的()。
相关考题:
有关教师宽容的说法正确的是()。A、教师宽容不是抹杀学生之间的差异和矛盾,而是以一种理性和豁达的态度来对待差异和矛盾B、教师宽容不是居高临下的恩赐和怜悯,而是基于对生命个体和人格尊严的尊重和眷顾C、教师宽容不是教师的独白,而是教师和学生之间情感的交流D、教师宽容不是无原则的感情流露,而是有限度、有理性的处理问题E、教师宽容就是教师要允许学生有行动和判断的自由,对不同于传统和自己的见解有耐心公正的容
“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的。”温家宝总理的话警示我们()A、要用发展的观点分析和处理问题B、事物的联系是客观的无条件的C、意识是对客观事物的正确反映D、看问题要从实际出发,使客观符合主观
单选题《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》规定:“代表视察时,可以向被视察单位提出建议、批评和意见,但不直接处理问题。”但有些被视察单位将“不直接处理问题”,理解为“不处理问题”,对代表的视察出现敷衍现象。据此回答下列问题。代表视察不直接处理问题,是因为( )。A人大是监督机关,不是执行机关B人大是立法机关,不是执法机关C人大是法律监督机关,不是司法机关D人大是行政机关,不是权力机关
填空题领导者不是具体处理问题的(),而是综合处理多方面问题的()。