观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于().A、深层动机B、表层动机C、外加动机D、内发动机

观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于().

  • A、深层动机
  • B、表层动机
  • C、外加动机
  • D、内发动机

相关考题:

为了做好导游工作,导游人员要从出游动机来了解游客。如果客人外出旅游的目的是观赏风景名胜、人文古迹的。那么这种动机属于( )。A、社会动机B、经济动机C、文化动机D、身心动机

乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属于(  )。A.高级动机B.低级动机C.外部动机D.内部动机

有的学生为了得到老师的鼓励而学习,有的学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的学生为了让同学瞧得起自己而努力学习。这类学习动机属于()。A.直接的近景性动机B.间接的远景性动机C.间接的近景性动机D.直接的远景性动机

苏联时期,为了便于不同时区观众收看,中央电视台的原创和复制的节目共有()A4套B8套C12套D16套

电视观众的主要特征有()。A观众的广泛性B一般以家庭为单位进行收看C往往带着消遣娱乐、欣赏愉悦的心情收看电视D儿童与电视已结成亲密的“伙伴”关系E与报纸广播的读者听众相比,较少受文化程度,性别和年龄制约

电视观众收看电视的首要动机是()。A、了解事实、获得信息B、娱乐消遣C、学习和增加各种知识D、欣赏画面

以下哪一项不是观众收看电视的目的?()A、了解事实B、娱乐消遣C、喜新厌旧D、增加知识

团以上干部和机关干部必须每日收听收看广播电视新闻联播。

()是指为了获取新知识、新观念,了解新产品等目的而前往展览会参观的普通群体。A、参展商B、专业观众C、普通观众D、组展商

()是将一个节目在多个通道上循环播放,观众通过数字电视机顶盒可随时点播或预约收看,并可重复收看。

为了得到教师的表扬、父母的嘉奖或为了避免学习失败的惩罚等而进行学习,这种动机属于()A、具体动机B、间接性的动机C、直接的近景性的动机D、外部动机

苏联时期,为了便于不同时区观众收看,中央电视台的原创和复制的节目共有()A、4套B、8套C、12套D、16套

观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于().A、深层动机B、表层动机C、外加动机D、内发动机

数字电视的特点是什么?()A、频率资源利用率不高,但能改善电视图象和声音的传输和接收质量,观众收看节目的形式由被动收看转变为交互方式,可以提供其它形式的数据网络。B、利用数字压缩技术,提高频道的利用率,提高电视图象的传输和接收质量,观众收看节目的形式由被动收看转变为交互方式,但是不能徒工其它形式的数字网络,C、利用数字压缩技术,提高频道资源的利用率,提高数字图象的接收质量,观众收看节目的形式是单向的。D、利用数字压缩技术,提高频率利用资源,可以实现双向互动,还可以提供其它形式的数据网络。

元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属于()A、高级动机B、低级动机C、外部动机D、内部动机

皮皮为了获得老师的表扬而认真完成作业,这属于()。A、内部动机B、外部动机C、低级动机D、高级动机

旅游者出去旅游是为了了解异国他乡的异质文化、游览外地的名胜古迹。这种旅游动机属于()A、身体健康的动机B、文化动机C、交际动机D、经济动机

多选题电视观众的主要特征有()。A观众的广泛性B一般以家庭为单位进行收看C往往带着消遣娱乐、欣赏愉悦的心情收看电视D儿童与电视已结成亲密的“伙伴”关系E与报纸广播的读者听众相比,较少受文化程度,性别和年龄制约

单选题皮皮为了获得老师的表扬而认真完成作业,这属于()。A内部动机B外部动机C低级动机D高级动机

单选题以下哪一项不是观众收看电视的目的?()A了解事实B娱乐消遣C喜新厌旧D增加知识

单选题元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属于()A高级动机B低级动机C外部动机D内部动机

问答题超级碗在全球的收看观众达到多少人?

单选题苏联时期,为了便于不同时区观众收看,中央电视台的原创和复制的节目共有()A4套B8套C12套D16套

判断题团以上干部和机关干部必须每日收听收看广播电视新闻联播。A对B错

单选题电视观众收看电视的首要动机是()。A了解事实、获得信息B娱乐消遣C学习和增加各种知识D欣赏画面

填空题()是将一个节目在多个通道上循环播放,观众通过数字电视机顶盒可随时点播或预约收看,并可重复收看。

单选题为了得到教师的表扬、父母的嘉奖或为了避免学习失败的惩罚等而进行学习,这种动机属于()A具体动机B间接性的动机C直接的近景性的动机D外部动机

单选题以下哪种学习动机属于外部动机?( )A小明喜欢文学,所以上语文课时特别认真B月月为了解答心中的疑惑,努力钻研课本C凡凡为了获得老师的表扬而努力学习D宁宁认为读书是一种乐趣