儿童文学创作一般来说有四种视角,郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于()视角。A、成人视角B、两代人对话对比的视角C、儿童视角D、少年作者的视角

儿童文学创作一般来说有四种视角,郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于()视角。

  • A、成人视角
  • B、两代人对话对比的视角
  • C、儿童视角
  • D、少年作者的视角

相关考题:

儿童文学创作一般来说有四种视角,郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于( )视角。A.成人视角B.两代人对话对比的视角C.儿童视角D.少年作者的视角

大头儿子为什么一开始没有想到给小熊写信?()A、因为自己不会写字,小熊也不会认字B、因为大头儿子没有小熊的地址C、因为小头爸爸觉得这很幼稚D、因为大头儿子忘记了小熊

下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是?()A、大头儿子非常喜欢小熊,小头爸爸带他去看小熊B、大头儿子与小熊分别后,常常给小熊写信C、大胖子为了抓住小熊,在信箱旁搭起了小木屋D、大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林

小头爸爸为什么抱不起来大头儿子?()A、大头儿子长胖了B、大头儿子裤兜里装满了鹅卵石C、大头儿子裤兜里装满了大苹果

关于《写给小熊的信》内容结构描述最恰当的是()A、小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信—大头儿子来到了森林,认识了大胖子B、大头儿子给小熊写信—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子来到了森林,认识了大胖子C、大头儿子来到了森林,认识了大胖子—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信D、大头儿子来到了森林,认识了大胖子—伯伯将小熊放回自然—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—大头儿子给小熊写信

大头儿子抱着鹦鹉坐在沙发上,给它看他画的()A、大头儿子报》B、小头爸爸报》C、大头小头报》

小头爸爸带大头儿子乘坐()去见养小熊的人。A、飞机B、火车C、轮船D、汽车

《大头儿子和小头爸爸》的作者是()A、郑春华B、任大星C、刘心武D、张之路

小头爸爸找大头儿子的时间凌晨几点?()A、一点B、两点C、三点

大头儿子和小头爸爸在赶白老鼠,一人只穿着一只()往厨房跑。A、长筒袜B、靴子C、拖鞋

大头儿子和小头爸爸漂亮的菜篮子里还缺一种()的菜A、红颜色B、绿颜色C、蓝颜色

每当大头儿子夜里起来小便,通过()叫醒小头爸爸?A、铃铛B、电话C、绳子

大头儿子是怎么知道小头爸爸和围裙妈妈在找他的?()A、看到了电视里播放的寻人启事B、听到了小头爸爸和围裙妈妈的呼喊C、外面遇到的阿姨告诉了他

孙幼军创作的作品是()A、《小布头奇遇记》B、《野葡萄》C、《大头儿子和小头爸爸》D、《猪八戒吃西瓜》

儿童文学创作一般来说有四种视角,陈丹燕的《上锁的抽屉》属于()视角。A、成人视角B、两代人对话对比的视角C、儿童视角D、少年作者的视角

《大头儿子和小头爸爸》的作者是()。A、汤素兰B、杨红樱C、郑春华D、张秋生

单选题小头爸爸带大头儿子乘坐()去见养小熊的人。A飞机B火车C轮船D汽车

单选题不完全是幼儿文学的一项是()A《幼儿看图识字》《大头儿子小头爸爸》《十万个为什么》《卖火柴的小女孩》B《皮皮鲁与鲁西西》《卖火柴的小女孩》《幼儿看图识字》《大头儿子小头爸爸》C《大头儿子小头爸爸》《大自然的奥秘》《皮皮鲁与鲁西西》《小蝌蚪找妈妈》D《卖火柴的小女孩》《小蝌蚪找妈妈》《皮皮鲁与鲁西西》《大头儿子小头爸爸》

单选题《大头儿子和小头爸爸》的作者是()。A汤素兰B杨红樱C郑春华D张秋生

单选题小头爸爸为什么抱不起来大头儿子?()A大头儿子长胖了B大头儿子裤兜里装满了鹅卵石C大头儿子裤兜里装满了大苹果

单选题儿童文学创作一般来说有四种视角,巴金的散文《我的幼年》属于()视角。A两代人对话对比的视角B成人视角C儿童视角D少年作者的视角

单选题儿童文学创作一般来说有四种视角,陈丹燕的《上锁的抽屉》属于()视角。A成人视角B两代人对话对比的视角C儿童视角D少年作者的视角

单选题每当大头儿子夜里起来小便,通过()叫醒小头爸爸?A铃铛B电话C绳子

单选题下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是?()A大头儿子非常喜欢小熊,小头爸爸带他去看小熊B大头儿子与小熊分别后,常常给小熊写信C大胖子为了抓住小熊,在信箱旁搭起了小木屋D大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林

单选题电视台在一段时间放大头儿子和小头爸爸的动画片,幼儿几乎每天都看,于是自然而然地玩起了大头儿子和小头爸爸的游戏。这是()。A角色游戏B文艺表演游戏C表演游戏D音乐游戏

单选题大头儿子抱着鹦鹉坐在沙发上,给它看他画的()A大头儿子报》B小头爸爸报》C大头小头报》

单选题大头儿子是怎么知道小头爸爸和围裙妈妈在找他的?()A看到了电视里播放的寻人启事B听到了小头爸爸和围裙妈妈的呼喊C外面遇到的阿姨告诉了他