对比的作用是：（）A、让陈述更加饱满B、发现不一致C、凸显差别，发现一致D、求同存异
对比的作用是：（）
- A、让陈述更加饱满
- B、发现不一致
- C、凸显差别，发现一致
- D、求同存异
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下列说法正确的是( )。A．现金要根据会计账簿记录余额进行当面点交，不得短缺B．接替人员发现不一致或“白条顶库”现象时，需要领导签字才能继续交接C．接替人员发现不一致或“白条顶库”现象时，按实际现金数额交接D．接替人员发现不一致或“白条顶库”现象时，在移交清册上注明
不同总体间的标准差不能简单进行对比,这是因为( )。 A.平均数不一致B.标准差不一致S 不同总体间的标准差不能简单进行对比，这是因为（ ）。A.平均数不一致B.标准差不一致C.计量单位不一致D.总体单位不一致E.与平均数的差异程度不一致
某公安机关办理一起殴打他人的行政案件，不能作为本案有效证据的有（）。A、民警通过殴打、体罚而取得的违法嫌疑人的陈述B、根据逼供交代而找到的用于打人的铁棒C、在询问证人时，因证人的陈述与被侵害人陈述不一致，询问民警就强迫证人按公安机关的要求陈述而作的记录D、因为法医不在，让尚未取得资格的实习生作出的伤情鉴定意见
下列说法正确的有（）。A、不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也不会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致B、不同的估价目的对应的评估结果内涵一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不一致C、不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致D、相同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不尽一致
单选题如在评标时，发现计算有误，采取的处理方法错误的是（ ）。A大小写不一致的以大写为准B单价与数量的乘积之和与所报的总价不一致的应以单价为准C发现计算错误时，应以无效标处理，重新编写D标书正本和副本不一致的，则以正本为准
单选题下列说法正确的有（）。A不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也不会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致B不同的估价目的对应的评估结果内涵一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不一致C不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致D相同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不尽一致
多选题下列关于重大不一致的说法中，注册会计师认为错误的有（）。A审计报告日前发现重大不一致，如果需要修改已审计财务报表而被审计单位拒绝修改，注册会计师应在审计报告中增加强调事项段说明该重大不一致B如果在阅读其他信息时发现重大不一致，注册会计师应当确定已审计财务报表或其他信息是否需要修改C审计报告日前发现重大不一致，如果需要修改已审计财务报表而被审计单位拒绝修改，注册会计师应当根据具体情况出具保留意见或否定意见的审计报告D重大不一致是在其他信息中，对与已审计财务报表所反映事项不相关的信息作出的不正确陈述或列报