成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展同一性的基础,也是形成健康的个性品质的基础的是()。A、基本的信任感B、自主感C、主动感D、勤奋感

成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展同一性的基础,也是形成健康的个性品质的基础的是()。

  • A、基本的信任感
  • B、自主感
  • C、主动感
  • D、勤奋感

相关考题:

一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是( )A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

__________是一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、可塑性最强、接受教育的最佳时期。

从神学思想发展史方面看,神学的发展至少经过了哪几个阶段()。A.耶稣时期B.圣经时期C.教父学时期D.经院哲学时期E.基础神学时期

成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展同一性的基础,也是形成健康的个性品质的基础的是( )。A.基本的信任感B.自主感C.主动感D.勤奋感

__________是一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期。

教师资格考试:一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教 一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展起来的同一性的基础,也是形 成健康的个性品质的基础的是( )。 A.基本的信任感 B.自主感C.主动感 D.勤奋感

幼儿期是社会性发展的重要时期,是未来发展的基础。

青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始独立决定自己生活道路的时期,也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。

幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成()和()的重要阶段。发育();();();();()和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在()A、儿童时期B、青少年时期C、青年时期D、中年时期

从神学思想发展史方面看,神学的发展至少经过了哪几个阶段()。A、耶稣时期B、圣经时期C、教父学时期D、经院哲学时期E、基础神学时期

幼儿期是()初步形成的时期,幼儿期个性的发展对人的一生有重要意义,是以后成长的基础。

如果说先秦时期主要是为文学理论批评奠定了()基础的话,那么汉魏六朝则是在这种()基础上,发展成为()。

成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展起来的同一性的基础。也是形成健康的个性品质的基础的是()A、基本的信任感B、自主感C、主动感D、勤奋感

一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

“十一五”时期是改革发展的关键时期,也是落实科学发展观的关键时期。

单选题成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展同一性的基础,也是形成健康的个性品质的基础的是()。A基本的信任感B自主感C主动感D勤奋感

填空题幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成()和()的重要阶段。发育();();();();()和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

判断题青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始独立决定自己生活道路的时期,也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。A对B错

多选题从神学思想发展史方面看,神学的发展至少经过了哪几个阶段()。A耶稣时期B圣经时期C教父学时期D经院哲学时期E基础神学时期

单选题成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展起来的同一性的基础。也是形成健康的个性品质的基础的是()A基本的信任感B自主感C主动感D勤奋感

单选题一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()A少年期B青年期C学龄初期D幼儿期

填空题____是一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期。

单选题抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在()A儿童时期B青少年时期C青年时期D中年时期

判断题个体的生理、心理和社会环境以及三者的交互作用是制约整个青少年时期同一性发展的重要基础。A对B错

填空题如果说先秦时期主要是为文学理论批评奠定了()基础的话,那么汉魏六朝则是在这种()基础上,发展成为()。