校本研究中的行动必须具有以下特征()A、教育性B、社会性C、可操作性D、验证性E、探索性

校本研究中的行动必须具有以下特征()

  • A、教育性
  • B、社会性
  • C、可操作性
  • D、验证性
  • E、探索性

相关考题:

下列选项中哪几项属于行动研究的特征?()A、行动研究是以“问题解决”为导向,研究的问题或对象具有特殊性B、行动研究的结果具有实时性C、研究和行动不断循环检证D、行动研究的结果,除了改进现状外,亦使实际工作人员获得研究解决问题的经验。E、评论行动研究的价值,侧重于对实际状况的改善程度,而不在知识量增加的多少。

教育行动研究的主要特征有( )A、为行动而研究B、在行动中研究C、由行动者研究D、在行动外研究

校本研究中的行动必须具有以下特征(  )A.教育性B.社会性C.可操作性D.验证性E.探索性

下列选项中,正确描述了教育行动研究特征的表述是A.行动过程就是研究过程B.研究过程不需要理论指导C.研究结论具有普适性D.强调对行动的反思

行动研究法的基本特征是:“为行动而研究,对行动的研究,在行动中研究”。A对B错

对行动研究的特征表述错误的是()A、为行动而研究B、为研究而行动C、在行动中研究D、对行动作研究

校本研究的主要研究范式是()A、文献研究B、实证研究C、实验研究D、行动研究

校本研究的内容应该涵盖()A、校本课程开发B、校本教学研究C、校本管理研究D、校本培训研究

教育行动研究的特征包括()。A、由行动者研究B、行动的执行C、为行动而研究D、在行动中研究

()是教师展开研究和专业成长的依托。A、校本研究B、教学反思C、行动研究D、教育技术

()是教师开展教育研究的切入点A、教学反思B、校本研究C、行动研究D、教学研究

()是教师提高科研能力最有效的方法。A、教学过程B、校本研究C、教学反思D、行动研究

以下四项中,()是其它三项的前提和保障。A、校本管理B、校本研究C、校本课程D、校本培训

校本培训的基本模式是()。A、行动研究B、制度化建设C、实习D、案例分析

行动研究具有的关键特征是()A、参与B、系统C、改进D、公开

教学研究中的行动必须具有以下特征()A、可操作性B、验证性C、教育性D、探索性

校本教研的基本特征是()A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、以校为本的教学研究

行动研究的特征包括()。A、为行动而研究B、在行动中研究C、由行动者研究D、全选

单选题校本研究的主要研究范式是()A文献研究B实证研究C实验研究D行动研究

多选题教育行动研究的特征包括()。A由行动者研究B行动的执行C为行动而研究D在行动中研究

判断题行动研究法的基本特征是:“为行动而研究,对行动的研究,在行动中研究”。A对B错

单选题校本培训的基本模式是()。A行动研究B制度化建设C实习D案例分析

单选题以下四项中,()是其它三项的前提和保障。A校本管理B校本研究C校本课程D校本培训

多选题校本研究中的行动必须具有以下特征()A教育性B社会性C可操作性D验证性E探索性

多选题教学研究中的行动必须具有以下特征()A可操作性B验证性C教育性D探索性

多选题教师行动研究的具体内容包括()。A校本培训B校本课程开发C校本教学研究D校本管理研究

单选题行动研究的特征包括()。A为行动而研究B在行动中研究C由行动者研究D全选