随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()A、该疫苗预防效果好,因可预防95%儿童不生病B、该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童生病C、不能下结论,因未进行统计学检验D、不能下结论,因未设对照组E、不能下结论,因3年观察时间不够

随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()

  • A、该疫苗预防效果好,因可预防95%儿童不生病
  • B、该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童生病
  • C、不能下结论,因未进行统计学检验
  • D、不能下结论,因未设对照组
  • E、不能下结论,因3年观察时间不够

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随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为A.该疫苗预防效果好,因可预防95%儿童不生病B.该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童生病C.不能下结论,因未进行统计学检验D.不能下结论,因未设对照组E.不能下结论,因3年观察时间不够

选择10所幼儿园的儿童进行某疫苗的效果观察,随访3年结果表明83%的疫苗接种者未发生该病,由此可认为A.该疫苗预防效果欠佳,仍有17%儿童患病B.该疫苗预防有效,因可保护83%儿童患病C.不能下结论,因为3年观察时间不够D.不能下结论,因为未设对照组E.不能下结论,因为所选对象覆盖面小

随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为( )A、不能下结论,因为未进行统计学检验B、该疫苗预防有效,因可保护85%儿童不生病C、不能下结论,因为3年观察时间不够D、该疫苗预防效果欠佳,仍有15%儿童生病E、不能下结论,因为未设对照组

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随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未患该病,由此研究者认为A.该疫苗预防效果好,因可防止95%儿童患病B.该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童患病C.不能下结论,因未进行统计学检验D.不能下结论,因未设对照组E.不能下结论,因3年观察时间不够

随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未患该病,由此研究者认为()A、该疫苗预防效果好,因可防止95%儿童患病B、该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童患病C、不能下结论,因未进行统计学检验D、不能下结论,因未设对照组E、不能下结论,因3年观察时间不够

选择10所幼儿园的儿童进行某疫苗的效果观察,随访3年结果表明83%的疫苗接种者未发生该病,由此可认为()A、该疫苗预防效果欠佳,仍有17%儿童患病B、该疫苗预防有效,因可保护83%儿童患病C、不能下结论,因为3年观察时间不够D、不能下结论,因为未设对照组E、不能下结论,因为所选对象覆盖面小

单选题随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()A该疫苗预防效果好,因可预防95%儿童不生病B该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童生病C不能下结论,因未进行统计学检验D不能下结论,因未设对照组E不能下结论,因3年观察时间不够

单选题随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为()A不能下结论,因为未进行统计学检验B该疫苗预防有效,因可保护85%儿童不生病C不能下结论,因为3年观察时间不够D该疫苗预防效果欠佳,仍有15%儿童生病E不能下结论,因为未设对照组