在绘制树图中，确定具体的目的或目标时，应该注意（）。A、善于确定新的手段或方法B、为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来．C、在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D、确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个为什么，即为什么要实现该目的、目标E、在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当
在绘制树图中，确定具体的目的或目标时，应该注意（）。
- A、善于确定新的手段或方法
- B、为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来．
- C、在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明
- D、确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个为什么，即为什么要实现该目的、目标
- E、在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当
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在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意( )。A．善于确定新的手段或方法B．为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C．在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D．确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”E．在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当
绘制树图的一般步骤包括：确定具体的目的或目标；提出手段和措施；（ ）；形成目标手段系统展开图；确认目标能否实现和制订实施计划。A.把目标定量化B.对手段措施进行评价C.进行分析D.绘制手段措施卡片E.把结果量化
绘制树图的一般步骤包括：确定具体的目的或目标；提出手段和措施；( )；形成目标手段系统展开图；确认目标能否实现和制订实施计划。A．把目标定量化B．对手段措施进行分析C．进行评价D．绘制手段措施卡片E．把目标质量化
在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意( )。A．善于使用新的手段或方法B．为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C．在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D．确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”E．在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、原目标
下列关于审计目标的说法中，不正确的是（ ）。A.审计目标通常可以划分为总体审计目标和具体审计目标。B.具体审计目标,是实施审计要实现的初始目的C.审计目标是审计行为的出发点，是审计活动要达到的境地，是目的的具体化D.具体审计目标是总体审计目标的细化，是针对审计项目具体内容所确定的审计目的
下列关于审计目标的说法中，正确的是（ ）。A.审计目标通常可以划分为总体审计目标和具体审计目标。B.总体审计目标,是实施审计要实现的最终目的C.审计目标是审计行为的出发点，是审计活动要达到的境地，是目的的具体化D.具体审计目标是总体审计目标的细化，是针对审计项目具体内容所确定的审计目的
关于绘制树图的“对措施、手段进行评价”阶段的注意事项，下列说法正确的有（ ）。A.对所有的手段、措施，要进行反复的推敲、思考和调查B.越是离奇的措施、手段愈加要谨慎对待C.在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当D.从水平高的手段、措施开始，按顺序边想边提E.在进行评价的过程中，往往又会出现新的设想，要不断补充、完善
绘制树图的一般步骤包括：确定具体的目的或目标；提出手段和措施；（）确认目标能否实现和制订实施计划。A.把目标定量化 B.对手段、措施进行分析C.进行评价 D.绘制手段措施卡片E.形成目标手段系统展开图
关于树图的绘制，下列说法不正确的是（ ）。A.必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来B.进行措施、手段评价时，对离奇的措施和手段要尤其的慎重C.在树图的绘制过程中，可以将一个个新的手段、措施补充到其中D.在形成目标手段的树状展开图阶段，需要回答的一个问题是：实现这些手段、措施，能否达到高一级水平的目的、目标
在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意的事项包括（ ）。A.善于使用新的手段或方法B.为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C.在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D.确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”E.在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、原目标
项目决策期管理工作的主要任务是（），而项目实施期管理工作的主要任务是（）。A.确定项目的定义 通过管理使项目的目标得以实现B.确定项目的定义 确定项目的启用目标C.确定项目的总投资 通过管理使项目的目标得以实现D.确定项目的启用时间 确定项目的竣工时间
最佳实践指的是目前公认的（）。A：在一个特定的行业或学科实现一个目标或目的的最佳方法B：在一个特定的行业实现一个目标或目的的最佳方法C：在一个特定的学科实现一个目标或目的的最佳方法D：在多个特定的行业或学科实现一个共同目标或目的的最佳
绘制系统图的一般步骤包括：确定具体的目的、目标：（）形成目标手段系统展开图；确认目标能否实现和制订实施计划。A、把目标定量化B、对目标问几个"为什么"C、提出手段和措施D、对手段措施进行分析E、进行评价F、绘制手段措施卡片
多选题在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意（）。A善于确定新的手段或方法B为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么?”，也就是“为什么要实现该目的、目标?”E在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当
多选题在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意的事项包括（ ）。A善于使用新的手段或方法B为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”E在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、原目标
多选题在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意( )。A利用新的手段或方法B为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，不必指明D确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标问几个为什么，即为什么要实现该目的、目标E在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当
多选题在绘制树图中，确定具体的目的或目标时，应该注意（）。A善于确定新的手段或方法B为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来．C在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个为什么，即为什么要实现该目的、目标E在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当