多选题以下属于非道德采购行为的是()A有条件的交换采购B私人购买C接受供应商的好处D不正当的手段

多选题
以下属于非道德采购行为的是()
A

有条件的交换采购

B

私人购买

C

接受供应商的好处

D

不正当的手段


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相关考题:

指出属于政府采购的方式( )。 A、 指标性采购B、 非指标性采购C、 团体采购D、 非团体采购

下列不属于道德行为方式的类型有()。 A.非道德的行为B.自我中心性行为C.良心主义行为D.利他主义行为

以下哪个不属于道德社会化的内容()。 A.道德观念与判断B.道德情感C.道德行为倾向D.道德行为

以下属于政府采购的非招标采购方式的有( )。A.单一来源采购B.选择性招标采购C.限制性招标采购D.竞争性谈判采购E.国内或国外询价采购

以下哪种采购不属于非招标采购方式?( )。A.单一来源采购B.询价采购C.竞争性谈判采购D.明码标价采购

关于采购与招标,下列说法中正确的是()。A、采购与招标只是不同的购买方式B、采购属于非公开购买方式,招标属于公开购买方式C、采购属于购买行为;招标既有购买行为,也有出售行为D、政府招标采购受《政府采购法》约束,企业招标采购受《招标投标法》约束

教师的地点行为与非道德行为是相同的

关于采购与招标的关系,以下描述正确的有()。A.通常情况下,招标和采购是属于买方主导的购买行为B.通常情况下,招标和采购均属于选择交易对象的一种方式,既有购买行为,也有出售行为C.通常情况下,采购是属于买方主导的购买行为,而招标是属于选择交易对象的一种方式,既有购买行为,也有出售行为D.通常情况下,招标是属于买方主导的购买行为,而采购是属于选择交易对象的一种方式,既有购买行为,也有出售行为

道德行为与非道德行为的联系

保卫人员表现出来的一种不同他人、社会和国家发生利害关系的行为属于()。A、保卫人员道德行为B、保卫人员非道德行为C、保卫人员道德的行为D、保卫人员不道德的行为

保卫人员不与客户、服务单位、社会和国家利益相联系的行为属于()。A、道德的行为B、不道德的行为C、非道德行为D、有道德的行为

以下行为属于采购工作中的违纪违规行为的是()A、违规确定供应商,或不按计划、不在供应商网络内采购的B、采购过程中,虚报采购价格C、擅自确定中标人D、违规支付预付款或者贷款

以下属于非道德采购行为的是()A、有条件的交换采购B、私人购买C、接受供应商的好处D、不正当的手段

根据道德行为的定义,以下属于道德行为的是()。A、咿呀学语B、痴人说梦C、见义勇为D、婴儿啼哭

下列属于教师非道德行为的是()A、不是自主自愿的行为B、不是涉及他人利益的行为C、不涉及教育事业整体利益的行为D、出于道德意志的行为

所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。

以下()采购行为属于特殊处理事项在流程规划中需做特别处理。A、小额采购B、招标C、外帮授权D、JIT采购E、紧急采购

关于采购与招标,下列说法中正确的是()。A、采购与招标只是不同方式的购买方式B、采购属于非公开购买方式,招标属于公开购买方式C、采购属于购买行为;招标既有购买行为,也有出售行为D、政府招标采购受《政府采购法》约束,企业招标采购受《招标投标法》约束

以下招标采购风险中,不属于内部风险的是()风险。A、合同B、人员道德C、管理D、政策

保卫人员表现出来的有利于他人、社会和国家的行为属于()。A、保卫人员道德行为B、保卫人员非道德行为C、保卫人员道德的行为D、保卫人员不道德的行为

单选题保卫人员不与客户、服务单位、社会和国家利益相联系的行为属于()。A道德的行为B不道德的行为C非道德行为D有道德的行为

多选题以下属于非道德采购行为的是()A有条件的交换采购B私人购买C接受供应商的好处D不正当的手段

多选题下列属于教师非道德行为的是()。A不是自主自愿的行为B不是涉及他人利益的行为C不涉及教育事业整体利益的行为D出于道德意志的行为

单选题保卫人员表现出来的有利于他人、社会和国家的行为属于()。A保卫人员道德行为B保卫人员非道德行为C保卫人员道德的行为D保卫人员不道德的行为

多选题下列关于招标采购中对法律规范和道德规范的说法正确的是( )。A在招标采购中法律最终将成为唯一的行为规范B在招标采购时,法律不能干涉的行为道德却可以发挥作用C法律依靠的力量是国家这个政权机构和培训机关D调整人们关系的道德永远不会消亡,反而会进一步加强E道德最终将成为招标采购最后的行为规范,因为人类社会中道德问题将是一切问题的根源

单选题保卫人员表现出来的一种不同他人、社会和国家发生利害关系的行为属于()。A保卫人员道德行为B保卫人员非道德行为C保卫人员道德的行为D保卫人员不道德的行为

单选题以下招标采购风险中,不属于内部风险的是()风险。A合同B人员道德C管理D政策

多选题以下属于道德活动的是 ( )A道德教育B道德理论体系C道德行为选择D道德情感E道德理想