小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在（）。A．演绎推理B．归纳推理C．类别体系化D．序列化

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在（）。

A．演绎推理

B．归纳推理

C．类别体系化

D．序列化

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在( )。A．演绎推理B．归纳推C．类别体系化D．序列化

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在（）A．演绎推理B．归纳推理C．类别体系化D．序列化

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是（）。（A）演绎推理（B）归纳推理（C）类别体系化（D）序列化

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的表现包括()。A:演绎推理B:归纳推理C:类别体系化D:序列化

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在()。A:演绎推理B:归纳推理C:类别体系化D:序列化

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的表现( )多选A. 演绎推理B. 归纳推理C. 类别体系化D. 序列化

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小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在( )。 (A)演绎推理 (B)归纳推理(C)类别体系化（D)序列化

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小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括（）。(A)演绎推理（B)归纳推理(C)发散推理（D)类比推理

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儿童最初出现的推理是（）A．转导推理B．演绎推理C．归纳推理D．类别推理

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