个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力，被称为（ ）。A．自信B．自卑C．自负D．自嘲

个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力，被称为（ ）。

A．自信

B．自卑

C．自负

D．自嘲

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当老年人的自尊需要得不到满足,又不能恰如其分、 实事求是地分析自己时,容易产生的心理问题是( )。 A.焦虑B.自卑C.恐惧D.抑郁
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自我效能感强的人应该有的是:() A.自大B.自负C.自信D.自卑
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小贺在公司经常自我贬低和自嘲,还常常自责,且优柔寡断,这表明他是一个()。 A.自信果断的人B.谦虚的人C.好斗的人D.消极自卑的人
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()是反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的心理特征。A.自信B.自满C.自尊D.乐观
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个体对自己个性特征的感知、态度和自我评价，被称为()。A.自我概念B.实际自我C.理想自我D.社会自我
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自卑的表现有( )。A、有时自负B、自我评价过低C、某方面自卑情绪扩散到其他方面D、有意识地掩饰“缺点”
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小王的经理在表达自己的观点时总是过于自信,甚至把自己的观点说成即成的事实,小王的经理属于()。 A.好斗型B.自信果断型C.自卑型D.消极型
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过高估计自己,刚愎自用,自以为是的是() A.自重B.自尊C.自负D.自卑
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一个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能_______地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力，性格和优缺点都能做出_______的评价。A.透彻恰如其分B.如实不偏不倚C.客观条分缕析D.准确鞭辟入里
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需要得到满足，个体就会感受到自信、价值和能力，否则就会产生自卑或保护性反抗，这种需要是（ ）A.尊重需要 B.归属与爱的需要 C.审美需要 D.求知需要
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—个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能 地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力、性格和优缺点都能做出 的评价。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.透彻 恰如其分B.如实 不偏不倚C.客观 条分缕析D.准确 鞭辟入里
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有关自信与自卑的表述有误的是：（）A、自信的人认为自己一定行，不自信的人认为自己不一定行，自卑的人认为自己一定不行B、自傲的人认为自己也许行，自负的人认为自己不一定行C、自信的人在面临困难时能想法去克服，在面临危险时能临危不惧的决策，在面临挑战能毫不犹豫接受D、不自信或自卑的人，怀疑自己的能力，在遇到问题时不敢面对，遇到危险不知怎么办，面临挑战立即回避，需要决策犹豫不决
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下列关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的是？（）A、赞同。自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信B、不赞同。自卑者可以变得自信，自负者也能回落到自信C、不赞同。自卑者不能变得自信，自负者难以回落到自信D、赞同。自卑者可以变得自信，自负者也可以回落到自信
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个体能够恰如其分地评价和表现自己的能力，称为（）A、自信B、自卑C、自负D、自嘲
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（）就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。A、消极形态B、自卑感C、自负心理D、缺陷
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个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力被称为（）A、自信B、自卑C、自负D、自嘲
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个体是自信还是自卑或是自负，这属于性格的（）特征。A、态度B、理智C、情感D、意志
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（）是对自己的不恰当的认识，是一种自己瞧不起自己的消极心理。A、自信B、自负C、自卑D、自我中心
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“别人都不行，只有我行”，这是（）的表现。A、自卑B、自负C、自信D、自强
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单选题“别人都不行，只有我行”，这是（）的表现。A自卑B自负C自信D自强
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多选题自卑的表现有（）A有时自负B自我评价过低C某方面自卑情绪扩散到其他方面D有意识地掩饰“缺点”
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单选题有关自信与自卑的表述有误的是：（）A自信的人认为自己一定行，不自信的人认为自己不一定行，自卑的人认为自己一定不行B自傲的人认为自己也许行，自负的人认为自己不一定行C自信的人在面临困难时能想法去克服，在面临危险时能临危不惧的决策，在面临挑战能毫不犹豫接受D不自信或自卑的人，怀疑自己的能力，在遇到问题时不敢面对，遇到危险不知怎么办，面临挑战立即回避，需要决策犹豫不决
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单选题个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力，被称为（）。A自信B自卑C自负D自嘲
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单选题（）是对自己的不恰当的认识，是一种自己瞧不起自己的消极心理。A自信B自负C自卑D自我中心
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单选题（）就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。A消极形态B自卑感C自负心理D缺陷
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单选题个体能够恰如其分地评价和表现自己的能力，称为（）A自信B自卑C自负D自嘲
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单选题下列关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的是？（）A赞同。自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信B不赞同。自卑者可以变得自信，自负者也能回落到自信C不赞同。自卑者不能变得自信，自负者难以回落到自信D赞同。自卑者可以变得自信，自负者也可以回落到自信
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