人既是管理的主体，同时又是管理的客体，人本原理的核心是如何调动人的积极性。此题为判断题(对，错)。

人既是管理的主体，同时又是管理的客体，人本原理的核心是如何调动人的积极性。

此题为判断题(对，错)。

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人本原理是管理以人为本体,以调动人的积极性为根本。() 此题为判断题(对，错)。
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一切管理均以调动人的积极性、做好人的工作为根本，属于以下哪项原理A．效益原理B．人本原理C．动态原理D．能及原理E．激励原理
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在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人，以最大限度地调动人的积极性和创造性。这体现了（ ）。A．人本原理B．激励原理C．权变原理D．能级原理
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安全管理以人为主体，以调动人的积极性为根本，这就是()原理。
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在人的价值关系中，人A．只是主体B．只是客体C．有时是主体，有时是客体D．既是主体，又是客体
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在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人，以最大 限度地调动人的积极性和创造性。这体现了（）。A.人本原理 B.激励原理 C.权变原理 D.能级原理
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现代管理理论中，( )既是管理的主体，又是管理的客体。A:技能B:信息C:人D:方法
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在企业经营管理活动中，人是管理活动的主体，又是管理活动的客体。A对B错
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在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。A对B错
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