教育目的是一切工作的( ),教育目的的实现则是教育活动的( )。

教育目的是一切工作的( ),教育目的的实现则是教育活动的( )。


参考解析

解析:

相关考题:

教育目的是一切工作的 ,教育目的的实现则是教育活动的 。

课外活动是实现教育目的的途径。( )

教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的____。

在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借___实现的。

教育目的存在的衣衣不是要给教育活动预设一种恒定的目标,而是要在不断反省中实现教育目的对教育活动的()。

教育目的存在的意义是要在不断反省中实现教育目的对教育活动的()。

教育目的是一切教育工作的_____,教育目的的实现则是教育活动的一。

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论

学校作为教育机构,依法实施教育教学活动,实现法定的培养目标是教育机构的根本目的。

教育方针的核心是( )A.教育的性质B.实现教育目的的基本途径C.教育的服务方向D.教育目的

教育目的是教育活动的{ },也是教育活动的归宿。

从实现与否上看,教育目的可分为理想的教育目的与()。A教师的教育目的B政府的教育目的C实际的教育目的D社区的教育目的

教育目的是整个教育工作的(),是一切教育工作的(),教育目的的实现则是教育活动的()。

家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。

下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的()A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B、教育目的是教学活动的前提和第一要素C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D、教育目的直接指向的对象是教育者E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的

表示各种教育活动在发展的不同阶段所要实现的各种结果的是()A、社会性教育目的B、目的性教育功能C、功能性教育目的D、发展性教育目的

科学教育活动应有明确的教育目标,无目的教育是盲目的。

下列不属于教育目的的特点的是()。A、教育目的对教育活动具有质的规定性B、教育目的具有社会性C、教育目的具有预期性D、教育目的具有生成性

教育方针的核心是( )A、教育的性质B、实现教育目的的基本途径C、教育的服务方向D、教育目的

"真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的",并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于()。A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

实现高等教育目的的途径()A、德育是实现高等教育目的的方向保证B、智育是实现高等教育目的的手段C、体育是实现高等教育目的的生理基础D、美育是实现高等教育目的的动力支持

单选题下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的()A教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B教育目的是教学活动的前提和第一要素C教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D教育目的直接指向的对象是教育者E生产力发展水平、生产关系制约教育目的

单选题从实现与否上看,教育目的可分为理想的教育目的与()。A教师的教育目的B政府的教育目的C实际的教育目的D社区的教育目的

填空题教育目的是整个教育工作的(),是一切教育工作的(),教育目的的实现则是教育活动的()。

单选题表示各种教育活动在发展的不同阶段所要实现的各种结果的是()A社会性教育目的B目的性教育功能C功能性教育目的D发展性教育目的

单选题教育方针的核心是( )A教育的性质B实现教育目的的基本途径C教育的服务方向D教育目的

单选题(  )是实现教育目的的基本途径。A教学B课程计划C教育方针D教育活动