中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期，（ ）是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。A.独立性B.闭锁性C.自主性D.进取性
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于__________形成时期。
对于小学生心理发展的一般特点描述，以下正确的是（）。A、智力和思维能力发展比较缓慢B、心理发展不协调C、心理发展是开放的D、心理发展的可塑性不强
中学阶段学生的心理具有的特点是什么？（）A、过渡性B、稳定性C、闭锁性D、社会性E、动荡性
教育心理学的研究对象是（）。A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的心理发展特点E、教师的心理发展特点
在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。A、情感B、意志C、个性D、伦理
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（ ）形成时期。A、情感B、意志C、个性D、伦理
在中学阶段，（）是中学生心理发展的重要他人。A、家人B、父母C、班主任D、同伴
单选题在中学阶段，教师要遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育。这一做法体现了( )的理念。A能力为重B学生为本C师德为先D智力为主
单选题对于小学生心理发展的一般特点描述，以下正确的是（）。A智力和思维能力发展比较缓慢B心理发展不协调C心理发展是开放的D心理发展的可塑性不强
单选题在中学阶段，（）是中学生心理发展的重要他人。A家人B父母C班主任D同伴
多选题教育心理学的研究对象是（）。A教的心理活动B学的心理活动C教与学的互动机制D学生的心理发展特点E教师的心理发展特点
问答题初中学生心理发展的矛盾有哪些？初中生心理发展的特点有哪些？
单选题在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（）形成时期A情感B意志C个性D伦理
多选题中学阶段学生的心理具有的特点是什么？（）A过渡性B稳定性C闭锁性D社会性E动荡性
单选题在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。A情感B意志C个性D伦理