陶行知的教育思想集中体现在()。 A、教育即生活B、社会即学校C、生活即教育D、学校即教育E、教学做合一
陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（ ）。A．学科课程B．综合课程C．活动课程D．隐性课程
陶行知生活教育思想的核心是“生活即教育”,“社会即学校”和“教学做合一”。() 此题为判断题(对，错)。
陶行知“生活教育”思想体系包括()。 A、生活即教育B、教育即生活C、社会即学校D、教学做合一
陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程
属于陶行知教育思想的内容是（）。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、以上都是
陶行知的生活教育理论的基本点有（）。A、“教学做”合一B、教育即生活C、“生活即教育”D、“社会即学校”
生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系，其基本主张有（）。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、教育即经验的不断改造
陶行知的社会教育理论的教学论是（）A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一
伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A、①②B、①④C、②③D、③④
不属于陶行知倡导的生活教育理论的是（）。A、生活即教育B、教学做合一C、社会即学校D、活教育
陶行知的教育思想集中体现在（）A、教育即生活B、社会即教育C、生活即教育D、学校即教育E、教学做合一
陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育，社会即学校，教学做合一。
陶行知提倡的教育思想中不包括（）A、生活即教育B、社会即学校C、教育即生长D、教学做合一
陶行知生活教育论的核心是（）A、社会即学校B、教学做合一C、教育即生活D、生活即教育
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想，落实在课程类型上表现为（）A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程
陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程
陶行知先生倡导的“生活教育…‘教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程
陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一
多选题陶行知的教育思想集中体现在（）A教育即生活B社会即教育C生活即教育D学校即教育E教学做合一
单选题陶行知提倡的教育思想中不包括（）A生活即教育B社会即学校C教育即生长D教学做合一
单选题陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想，落实在课程类型上表现为（）A学科课程B综合课程C活动课程D隐性课程
单选题陶行知先生倡导的“生活教育…‘教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。A学科课程B综合课程C活动课程D隐性课程
单选题陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。A学科课程B综合课程C活动课程D隐性课程
单选题伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A①②B①④C②③D③④
多选题陶行知的教育思想集中体现在（）。A教育即生活B社会即学校C生活即教育D学校即教育E教学做合一
单选题陶行知生活教育理论不包括（ ）。A社会即学校B教学做合一C生活即教育D做学合一
单选题属于陶行知教育思想的内容是（）。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D以上都是