“你能不能来一下?”这句话从言语行为的角度看,是用()句的形式表达()句的内容的间接言语行为。
间接言语行为理论、()和合作原则这三个重要理论奠定了语用学的理论基础。
护士观察患者的言语、表情、动作行为是属于()。A、直接观察B、间接观察C、直接与间接观察D、全面观察
口语交际是使用言语和非言语因素的一种复合行为,即它涉及意义、语调、情感、修养等。
所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为。
所谓“相关群体”是指对某个人的态度或行为有()影响的群体。A、细小B、直接C、间接D、直接或间接
下列属于言语交际技能的是()。A、汉语语用规则B、汉语的听C、汉语的说
判断题所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为。A对B错
填空题“你能不能来一下?”这句话从言语行为的角度看,是用()句的形式表达()句的内容的间接言语行为。
单选题言语交际的基本功能是()。A表达意义B处理关系C协调思想D传递信息
填空题言语行为理论:英国哲学家奥斯汀的《如何用语词做事》发表,奠定了言语行为理论的基础。人们每说一句话,同时在施行三种行为:()(交际主体说话或写字的行为,它传达话语的语言意义)、()(主体通过说话或写字来显示自己的交际意图的行为,它传达话语的语用意义)、()(主体通过显示自己的交际意图促使交际对象实施相应行为,它体现了言语交际的效果)。言外行为分为阐述类、指令类、承诺类、表达类、宣告类。
单选题所谓“相关群体”是指对某个人的态度或行为有()影响的群体。A细小B直接C间接D直接或间接
填空题间接言语行为理论、()和合作原则这三个重要理论奠定了语用学的理论基础。
判断题所谓间接言语行为,实际上是指对交际意图或曰语用意义的间接表达。A对B错
判断题所谓“言外行为”,即交际主体说话或写字的行为,它传送话语的语言意义。A对B错
判断题对外汉语教学内容可以分为语言要素、言语技能、言语交际技能、语用规则和相关文化知识五个方面。A对B错
判断题言语交际注重信息传递,也注重言语艺术,注重言语表达的美感。A对B错
判断题语境意义是依附于语境而产生的,语用意义则是依附于交际主体而产生的。A对B错
单选题下列属于言语交际技能的是()。A汉语语用规则B汉语的听C汉语的说
判断题口语交际是使用言语和非言语因素的一种复合行为,即它涉及意义、语调、情感、修养等。A对B错