如果一个程序为多个进程所共享,那么该程序的代码在执行的过程中不能被修改,即程序应该是( )。 A 可执行码B 可重入码C 可改变码D 可再现码
电声教材教学使用的目的:可分为讲解型、示范型、练习型、呈现型、程序教学型等。( )是按程序教学的方法步骤而编制的录音教材,用以让学生按录音教材的程序进行练习或自学。 A、示范型B、练习型C、呈现型D、程序教学型
促进程序性知识学习过程中,提供练习时需注意()。 A.练习的内容B.练习的形式C.练习的速度D.练习的量
在教学过程中,教员采用下列四个基本步骤的正确顺序应该是()。 A、解释、试验和练习、讲评与复习B、解释、示范、练习、评估C、准备、呈现、应用、复习与讲评
是系统软件的是 ( )A．自编的一个简单的C程序B．WINDOWS操作系统C．用汇编语言编写的一个练习程序D．存储有计算机基本输入输出系统的ROM芯片
在Windows98中,要安装一个应用程序,正确的操作应该是打开“控制面板”窗口,然后双击“添加／删除程序”图标。() 此题为判断题(对，错)。
如果一个程序为多个程序所共享,那么该程序的代码在执行的过程中不能被修改,即程序应该是()。 A.可执行码B.可重入码C.可改变码D.可再现码
下列软件中()是系统软件. A.用C语言编写的求解圆面积的程序B.UnixC.用汇编语言编写的一个练习程序D.Windows
关于促进程序性知识学习的说法中，不正确的有（）A、不同的程序性知识，练习时所需问题的类型不同B、练习越快越好C、分散练习优于集中练习D、练习要尽可能多样化
一个算法应该是（）。A、程序B、问题求解步骤的描述C、要满足五个基本特性D、A和C
一个算法应该是（）。A、程序B、问题求解步骤的描述C、要满足五个基本属性D、A和C
协调性训练的目标是（）A、进行动作分解，分别进行练习B、集中注意力，进行反复正确的练习C、完成具体的练习任务D、形成感觉印象和运动程序并存储于大脑
瑜伽练习应该是闭上双眼，脸部肌肉、耳朵和眼睛或练习中的呼吸都不应该感到有任何不适的压力。
身体练习中（）要素，表现出时间、空间、动力学的特征A、练习轨迹B、练习力量C、练习节奏D、练习速率
手法技能训练在开始时，练习的主要环节应该是（）A、动作准确B、增强指力C、培养耐力D、练习柔韧性E、双手交替练习
身体练习中哪个要素，表现出时间、空间、动力学的特征。（）A、练习轨迹B、练习力量C、练习节奏D、练习速率
如果一个程序为多个程序所共享，那么该程序的代码在执行的过程中不能被修改，即程序应该是（）。A、可执行码B、可重入码C、可改变码D、可再现码
在教学过程中，教员采用下列四个基本步骤地正确顺序应该是（）A、解释、试验和练习、讲评与复习B、解释、示范、练习、评估C、准备、呈现、应用、复习与讲评
单选题协调性训练的目标是（）A进行动作分解，分别进行练习B集中注意力，进行反复正确的练习C完成具体的练习任务D形成感觉印象和运动程序并存储于大脑
单选题一个算法应该是（）。A程序B问题求解步骤的描述C要满足五个基本属性DA和C
单选题一个算法应该是（）。A程序B问题求解步骤的描述C要满足五个基本特性DA和C
单选题关于促进程序性知识学习的说法中，不正确的有（）A不同的程序性知识，练习时所需问题的类型不同B练习越快越好C分散练习优于集中练习D练习要尽可能多样化
单选题如果一个程序为多个程序所共享，那么该程序的代码在执行的过程中不能被修改，即程序应该是（）。A可执行码B可重入码C可改变码D可再现码
单选题表现一个练习的正确程序应该是（）。A解释和练习B解释，示范，练习，反馈和评估C示范和练习D练习
单选题身体练习中（）要素，表现出时间、空间、动力学的特征A练习轨迹B练习力量C练习节奏D练习速率
单选题手法技能训练在开始时，练习的主要环节应该是（）A动作准确B增强指力C培养耐力D练习柔韧性E双手交替练习
判断题瑜伽练习应该是闭上双眼，脸部肌肉、耳朵和眼睛或练习中的呼吸都不应该感到有任何不适的压力。A对B错