操作票中的“下令时间”是指调度下达操作( )，对于自行掌握的操作，是指调度批准的时间。 (A)动令时间；(B)预令时间；(C)结束时间；(D)开始时间。
下列应由地调监控员转发的操作任务有：（）A省调的操作预令B市调的操作预令C县调的操作预令D配调的操作预令
变电倒闸操作票接令分为（）A、调度预令和直接正令B、调度预令和调度正令C、直接预令和直接正令D、电话下令和调预令
复合口令。兼有（）和（）的特点。A、预领B、断续口令C、连续口令D、短促口令E、动令
口令是指（）。口令一般包括（）两个要素，但有的口令只有（）。动令必须（），音调高于预令。
队列队形的指导要点包括（）。A、教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。B、口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。C、利用标志物帮助幼儿学习队形变化。D、灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。
队列练习，立正的预令是（）。A、立B、立正C、没有预令
连续口令。其特点是：预令的（）和（）相连。A、动令B、短促口令C、拖音D、发音E、音节
短续口令。其特点是：（）和（）之间有停顿。A、口令B、预令C、发音D、动令E、音节
短促口令。其特点是：（），不论几个字，中间（）、（），通常按音节（字数）平均分配时间，是时最后一个稍长，发音短促有力。A、只有动令B、预令C、不拖音D、不停顿E、动令之间
胸音（即胸隔膜音）多用于下达（）；腹音（即由小腹向上提气的丹田音）多用于下达带（）的口令。A、连续口令B、短促口令C、预令D、拖音E、动令
行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上。
队列队形练习中的口令一般由预令和动令组成。预令是（），动令是（）。
体育与健康课堂教学中，教师所喊的口令都是由预令和动令组成的。
根据调控人员的（）等明确操作任务和停电范围，并做好分工。A、预令B、操作预告C、预令或操作预告D、预令和操作预告
35KV变电站正值可以接正令及预令，付值只可以接预令。
判断题预令必须清楚宏亮，动令要求短促有力。A对B错
判断题口令是体验教师课堂常用的指令性术语，动令和预令之间不应有任何停顿，以免影响学生的行动。A对B错
判断题体育与健康课堂教学中，教师所喊的口令都是由预令和动令组成的。A对B错
单选题下列口令中，只有动令而没有预令的口令是（）。A向右转B跑步走C集合
填空题队列队形练习中的口令一般由预令和动令组成。预令是（），动令是（）。
多选题队列队形的指导要点包括（）。A教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。B口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。C利用标志物帮助幼儿学习队形变化。D灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。