初中老师和小学老师哪个待遇更好一些？教师资格证考试我应该报哪一个呢？
如果有小学数学教师资格证书，怎样才能去学校上课呢？
我们怎样才能更好地规范自己的行为,更好地执行自己的职业生涯规划:()。 A、依靠自己的反思B、依靠集体的力量C、依靠上司的监督D、依靠心灵的约束
通过本章学习,我们认识到,教书育人的根本在于育人。那么,为了更好地“育人”,教师在平时的工作和生活中应该重视哪些事情呢?结合案例和本章内容,一起讨论一下。
师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师的（ ）、（ ）和（ ）凝聚而成的一种高尚的情感。
师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师的（ ）、美感和（ ）凝聚而成的一种高尚的情感。
建立良好师幼关系的根本目的是（ ）A.维护教师与幼儿之间的人际关系B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系C.形成完全平等的人与人之间的关系D.便于更好地开展幼儿教育教学活动
教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种()A.溺爱B.严爱C.偏爱D.泛爱
通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
在讨论、辩论活动中，教师应该放手让学生尽情地展开讨论，效果更好。
作为一名幼儿教师，让孩子喜欢自己是很重要的，怎样才能成为一名孩子们喜欢的教师呢？
如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（）A、师爱具有激励功能B、师爱具在感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能
因此，高校教师应常以服务为宗旨，把对大学生的爱融于高质量的服务过程中，这是师爱（）的体现。A、服务性B、无私性C、伟大性D、真实性
教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种（）。A、溺爱B、严爱C、泛爱D、偏爱
“皮格马利翁效应”体现了教师道德情感中的（）。A、爱学校B、爱学生C、爱职业D、爱集体
判断题在讨论、辩论活动中，教师应该放手让学生尽情地展开讨论，效果更好。A对B错
单选题教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种（）。A溺爱B严爱C泛爱D偏爱
问答题怎样才能引导学生产生疑问呢？教师应该怎样做？
问答题怎样才能更好地发挥幼儿园一日生活的整体功能？